發表時間： 2007-01-26 22:47:16作者：
「我犯罪了，再見了，朋友們！」一行歪歪扭扭的小字寫在課桌雪白的桌布上。這是小許在被捕前留下的。此前，這個15歲的花季少年，用菜刀對母親連砍46刀。
記者在黑龍江省通北林業地區看守所裡見到了小許，他是一名初中四年級的學生。2006年12月19日，小許如往常一樣放學回到家。許父也如往常一樣，因工作應酬不在家。吃過晚飯，許母習慣性地翻看兒子的衣服外套口袋。這回，她翻出了一盒香菸和一些錢。許母狠狠地抽了兒子兩個耳光，並劈頭蓋臉地質問煙和錢的來源。
許家的經濟條件較好，但一向嚴厲的母親因為害怕他去網吧玩遊戲，從不給兒子零花錢。此時，小許抱著頭蜷縮著哀求母親不要打他。許母不理會，繼續拳腳相加，並且越打越氣，歷數他的缺點，並斷定遲早會親手砍死這個「逆子」。
隨後許母打電話給許父，叫他回家管教兒子。小許知道，父親回家後，將會有更加嚴重的呵斥和打罵。他向記者形容，自己當時感覺血往上湧，內心只有一個念頭：「父親回來，他們會一起打死我的！」無比的恐懼讓他瞬間失去了理智，隨手拿起了窗邊的菜刀，向母親砍去。
許母本能地慘呼救命，並逃到另一個房間，小許緊追其後，俯身向摔倒的母親後腦狂砍，他也不知道自己到底砍了多少刀，只是想「母親再也不能打我了」。
麻木的小許換掉身上沾滿鮮血的衣服，拿著從母親抽屜裡翻到的1000元錢，惶恐地逃離了家，先是躲至一間網吧，然後到附近的一個小旅店定了一個房間。次日早晨，小許習慣性地來到學校，在桌布上留下一行字後，回到旅店，被接到許父報案的通北林業地區公安局干警帶走。
據警方介紹，當他們趕到案發現場時，整個房間血流滿地，許母倒在血泊中。在她的身上，留下了46處刀口。
如果他們的家庭教育少一點粗暴……
在看守所裡見到鐐銬加身的小許，在場的人無不感到震驚和惋惜。在他清秀瘦弱的臉上沒有一絲邪惡和殘忍，而更多的是孤單和冷漠。一個問題縈繞在人們的腦海裡：是什麼原因導致這個僅僅15歲的少年舉起屠刀，釀成砍死親生母親的悲劇？
看守所內的小許，問一句答一句，從不多說一句話。可以看出，他是個性格孤僻的孩子。小許的老師說，小許學習成績中等，與其他同學的交流很少，是個沉默寡言的學生，平時也幾乎沒有什麼特別要好的朋友。
小許告訴記者，許家的家庭條件很好，從小到大，父母對他的生活起居照顧得很好。只是許父工作很忙，應酬較多，常常是醉醺醺地回到家，偶爾管孩子也是非打即罵。許母是一位嚴厲的母親，常因小許的學習和生活中一些錯誤拳腳相加，並總以「弄死你」、「剁了你」這樣的言語來恐嚇兒子，曾經有一次用電飯煲的電線將小許臉部打傷。
為防止小許上網，許母嚴格控制他的零用錢，但經常會拿著替小許保管的「壓歲錢」去玩麻將。對於這一切，小許無法平衡和理解。心中對父母長期積蓄的埋怨和恐懼超過了愛，就這樣，父子、母子關係很久前就漸漸扭曲，父母與他已經達到了無法溝通的地步。
這種粗暴的教育方式，使小許產生了極其強烈的反感，一次又一次的打罵刺激著他的神經，終於導致悲劇的發生。小許說，當時的想法就是「他們會打死我的」、「母親不在了，就再也不會打我了」。
面對記者，小許一直低著頭，滿眼悔恨的淚水。他告訴記者，最近一直會夢到母親在為他準備飯菜，猛地醒來後，才意識到母親已經死去。小許現在拒絕自己的父親和親屬的探視，他無法面對他們。雖然想參加母親的葬禮，但這已經是不可能的了。
在課桌上留字，夢到母親為他煮飯，非常想去參加母親的葬禮，這一切證明小許並非完全的冷酷無情、人性泯滅。試想如果小許的父母在對他的教育中多一些心靈上的溝通和交流，多一些關懷和正確的引導，少一些過激的打罵，小許又怎麼會性格扭曲、畸變，而揮刀砍死生母，釀成這一幕慘劇呢？
15歲的小許正處在敏感、困惑、躁動、叛逆的年齡，心理和內心世界都發生了劇烈的變化，在這個時候，不成熟的內心總是設法衝破束縛，構建獨立的自我世界。而父母卻沒有意識到他的這些內心變化，沒有去理解和關懷他。母子的相處變成了一種折磨。不滿和怨恨不斷累積，最終爆發出來。
記者在黑龍江省通北林業地區看守所裡見到了小許，他是一名初中四年級的學生。2006年12月19日，小許如往常一樣放學回到家。許父也如往常一樣，因工作應酬不在家。吃過晚飯，許母習慣性地翻看兒子的衣服外套口袋。這回，她翻出了一盒香菸和一些錢。許母狠狠地抽了兒子兩個耳光，並劈頭蓋臉地質問煙和錢的來源。
許家的經濟條件較好，但一向嚴厲的母親因為害怕他去網吧玩遊戲，從不給兒子零花錢。此時，小許抱著頭蜷縮著哀求母親不要打他。許母不理會，繼續拳腳相加，並且越打越氣，歷數他的缺點，並斷定遲早會親手砍死這個「逆子」。
隨後許母打電話給許父，叫他回家管教兒子。小許知道，父親回家後，將會有更加嚴重的呵斥和打罵。他向記者形容，自己當時感覺血往上湧，內心只有一個念頭：「父親回來，他們會一起打死我的！」無比的恐懼讓他瞬間失去了理智，隨手拿起了窗邊的菜刀，向母親砍去。
許母本能地慘呼救命，並逃到另一個房間，小許緊追其後，俯身向摔倒的母親後腦狂砍，他也不知道自己到底砍了多少刀，只是想「母親再也不能打我了」。
麻木的小許換掉身上沾滿鮮血的衣服，拿著從母親抽屜裡翻到的1000元錢，惶恐地逃離了家，先是躲至一間網吧，然後到附近的一個小旅店定了一個房間。次日早晨，小許習慣性地來到學校，在桌布上留下一行字後，回到旅店，被接到許父報案的通北林業地區公安局干警帶走。
據警方介紹，當他們趕到案發現場時，整個房間血流滿地，許母倒在血泊中。在她的身上，留下了46處刀口。
如果他們的家庭教育少一點粗暴……
在看守所裡見到鐐銬加身的小許，在場的人無不感到震驚和惋惜。在他清秀瘦弱的臉上沒有一絲邪惡和殘忍，而更多的是孤單和冷漠。一個問題縈繞在人們的腦海裡：是什麼原因導致這個僅僅15歲的少年舉起屠刀，釀成砍死親生母親的悲劇？
看守所內的小許，問一句答一句，從不多說一句話。可以看出，他是個性格孤僻的孩子。小許的老師說，小許學習成績中等，與其他同學的交流很少，是個沉默寡言的學生，平時也幾乎沒有什麼特別要好的朋友。
小許告訴記者，許家的家庭條件很好，從小到大，父母對他的生活起居照顧得很好。只是許父工作很忙，應酬較多，常常是醉醺醺地回到家，偶爾管孩子也是非打即罵。許母是一位嚴厲的母親，常因小許的學習和生活中一些錯誤拳腳相加，並總以「弄死你」、「剁了你」這樣的言語來恐嚇兒子，曾經有一次用電飯煲的電線將小許臉部打傷。
為防止小許上網，許母嚴格控制他的零用錢，但經常會拿著替小許保管的「壓歲錢」去玩麻將。對於這一切，小許無法平衡和理解。心中對父母長期積蓄的埋怨和恐懼超過了愛，就這樣，父子、母子關係很久前就漸漸扭曲，父母與他已經達到了無法溝通的地步。
這種粗暴的教育方式，使小許產生了極其強烈的反感，一次又一次的打罵刺激著他的神經，終於導致悲劇的發生。小許說，當時的想法就是「他們會打死我的」、「母親不在了，就再也不會打我了」。
面對記者，小許一直低著頭，滿眼悔恨的淚水。他告訴記者，最近一直會夢到母親在為他準備飯菜，猛地醒來後，才意識到母親已經死去。小許現在拒絕自己的父親和親屬的探視，他無法面對他們。雖然想參加母親的葬禮，但這已經是不可能的了。
在課桌上留字，夢到母親為他煮飯，非常想去參加母親的葬禮，這一切證明小許並非完全的冷酷無情、人性泯滅。試想如果小許的父母在對他的教育中多一些心靈上的溝通和交流，多一些關懷和正確的引導，少一些過激的打罵，小許又怎麼會性格扭曲、畸變，而揮刀砍死生母，釀成這一幕慘劇呢？
15歲的小許正處在敏感、困惑、躁動、叛逆的年齡，心理和內心世界都發生了劇烈的變化，在這個時候，不成熟的內心總是設法衝破束縛，構建獨立的自我世界。而父母卻沒有意識到他的這些內心變化，沒有去理解和關懷他。母子的相處變成了一種折磨。不滿和怨恨不斷累積，最終爆發出來。
