師道增列保護學生 範跑跑條款遭批

汶川大地震中棄學生不顧自行逃命的教師範美忠被揶揄為「範跑跑」，還被大陸教育部取消教師資格；不過，大陸教育部打算修改教師道德規範，加入「保護學生安全」條文，此一「範跑跑條款」被批為多此一舉，還引起教師反彈。

教育部公布的《中小學教師職業道德規範（徵求意見稿）》一共有六大條，分別為愛國守法、敬業奉獻、熱愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。其中在「熱愛學生」的條目下，增列了「保護學生安全」。

此一條文出爐後，當然引來一片叫好聲。不過，也有人翻出九七年修訂的《中小學教師職業道德規範》中的第三條規定，「熱愛學生，關心愛護全體學生......。」對於「愛護」二字，則引用《現代漢語詞典》的解釋，為「愛惜並保護」之意。也就是說，如果在新修訂的《小學教師職業道德規範》中加上「保護學生安全」一項，純屬多此一舉。

教育部將《中小學教師職業道德規範（徵求意見稿）》掛在網上之後，也隨即遭到很多教師的反感和反對。從網路新聞後面的跟帖評論內容看，評論者絕大多數是教師。他們普遍認為教師的待遇太低，而教師的責任和義務卻很多很沈重；有的教師甚至認為教師職業道德規範是加在他們身上的一條鎖鏈。

雖然外界對「範跑跑」引發的風波爭議不斷，但「範跑跑」卻贏得了一個令人稱羨的「粉絲」。自動請纓趕赴地震最嚴重的北川、綿陽、都江堰、綿竹等地做抗震志願者的「地震美女」魯靖，竟然語出驚人的說，「嫁人就要嫁範跑跑！」她的理由是，「在這個被謊言充斥的世界，範跑跑是真實的。」賺得美人心，絕非範跑跑落跑時所能預料。