近日,一篇《農村娃上大學比重下降隱情何在?》的報導被中國大陸各大門戶網站廣為轉載,掛上醒目位置,短短數小時就引來上萬網友的留言;加上溫家寶的:"過去我們上大學的時候,班裡農村的孩子幾乎佔到80%,甚至還要高,現在不同了,農村學生的比重下降了。這是我常想的一件事情。"這番話,使得城鄉教育不均衡問題再次成為公眾關注的焦點。
城鄉教育差距之大,早在小學階段就已顯露無遺。圖為孩子們在土坯房中上課。
農村大學生比例下降顯著 預示教育危機
據自由亞洲電臺轉述大陸官方媒體報導,中國教育在城市和農村之間發展的不均衡,農村學生讀書難、讀書貴等問題是長期困擾中國教育界的難題之一。
報導說,南開大學在近三年來的統計數據顯示,農村新生比例從2006年的30%下降到2008 年的24%,下降趨勢明顯。而清華大學、北京師範大學、華北電力大學和北京理工大學在近幾年的調查表明,農村學生從未超過各校學生總數的1/3。有評論認為,這預示了目前中國教育面臨的四大危機:教育的銅臭危機、應試教育危機、農村知識貧乏危機、知識形象衰弱危機。
山東大學管理學院退休教授孫文廣認為,中國日趨嚴重的城鄉收入差距加大、農村教師工資低下,以及大學畢業生就業難等問題都是造成農村大學生比例逐年下降的原因:"現在農村的教育,和城市的相差相當懸殊。在農村,幾乎要10年甚至20年的收入,才能夠供養一個大學生。教師收入比較低,另外,就是就業很困難。由於這個原因,農村大學生的比例就逐年下降,由原來的80%幾,降到20%幾。這是一種社會不公平的現象。"
大洋網-廣州日報的一篇報導,證實了孫文廣教授的分析。
英語老師幾個村走教 孩子上中學才見電腦
農村環境差、整體師資力量下降,造成城鄉大學生比例的失衡。
由於附近幾所村辦學校只有一名英語老師,所以這名英語老師必須每天走著上講堂 ── 剛在這個村上完課,就要馬不停蹄地往下一個村子趕。這名英語教師雖然辛苦,但是別的老師一人教很多科目,也一樣辛苦。 這是廣東德慶縣馬圩鎮榮村村幹部老戴的介紹。
除了師資,同樣不容樂觀的是學校的教學設施, 老戴的兒子說,讀上鎮中學後,終於知道電腦長什麼樣了。
就業難 讀書無用論蔓延農村
如今上大學不再是農村人的夢想,農村的孩子不再像過去那樣,考取了大學就端上了金飯碗,進機關當幹部,不愁沒工作,而現在是農民的孩子大學畢業後相當一部分難就業。
農民吳大叔的兒子大學畢業後,沒找到工作回家幫他推車送大糞。吳大叔悲嘆地說: 沒想到兒子最後還是把力用在這土地上,就是學得再好又有啥用?
自從吳大叔的兒子大學畢業回家推大糞之後,這村幾年沒再出一個大學生,有的孩子初中還沒畢業就進入打工行列。
因為大學畢業如果不能就業,讀大學欠的一屁股債就沒法還。
兒子剛讀上高中 老爸就開始借貸
大學產業化 ,農民子弟進大學的門檻高了,許多農民家庭是 一人上大學,全家人受窮 。而受窮之後,大學畢業後還不能就業,不能回報家庭,這是對他們最大的打擊。
老戴的寶貝兒子去年考上了縣城最好的中學香山中學。從兒子讀高中起,我就要借貸付學費了,大學...... 老戴感嘆道。
按照兒子的成績來看,考上大學並不難,然而不瞞你說,供不起,這是最實際的原因,有錢誰不想供大學生,但是有實際困難啊。 老戴說:我一個親戚的孩子,去年考上了也沒法讀,先打工,後當兵去了。這在農村很正常。
有專家推算:一個農民13年的純收入才能供得起一個大學生。有人說:教育產業養肥了多少著名大學,卻讓多少農民家庭徘徊在教育的朱紅大門外望門興嘆?今年重慶就有上萬高中畢業生放棄高考,縣市招生的負責人說,放棄高考的多是農村的考生。