「不好玩的媽媽」──讓孩子感覺無聊
孩子：我喜歡唱歌、跳舞、繪畫、剪紙、捏泥巴，可媽媽這些都不會。媽媽早出晚歸，對我的愛好根本不感興趣，而且對我的提問也從不熱情回答，還說我的問題很奇怪，說「孩子的話為什麼這麼多」。每一次媽媽對我的問題簡單敷衍的時候，其實我都知道的，而且我覺得很不開心，多麼希望媽媽可以跟我一起做我喜歡的事情啊！
點評：孩子的好奇心和求知慾都很強，他們想從媽媽那裡瞭解很多事情，以滿足自己的好奇心和求知慾。可如果媽媽總是一問三不知，便會讓孩子感到很失望。很容易使孩子失去對一些事情的興趣，同時也會影響媽媽在孩子心中的形象，影響親子關係的發展，同時對孩子早期語言能力的發展也很不利。
建議：為做一個令孩子喜歡和自豪的媽媽，讀書學習是關鍵。但同時，也要儘可能抽時間多陪孩子一起玩，多和孩子言語交流。畢竟媽媽不是完美的，總有些事情是媽媽不會的，也沒必要為了孩子而去學這學那，要告訴孩子知識是無涯的，媽媽會不斷地充實自己，就像孩子現在做的一樣。要讓孩子自己去學會學習新的東西。面對一些媽媽不知道的東西或者回答不了的問題，媽媽可以和孩子一起去尋找答案，這樣不僅僅可以滿足孩子的好奇心和求知慾，還能讓孩子養成一種好學習的好習慣，以及促進孩子與媽媽之間的良好的親子感情。
「電視媽媽」──造就冷淡孩子
孩子：媽媽一有空就坐在電視機前，電視連續劇一集不落，把我擱在一旁。我想看電視的時候，媽媽就會說很多很多的道理，不讓我看，而且，我想和媽媽玩一會，媽媽都會叫我自己去玩，每當這時候，我都覺得很不開心，為什麼媽媽都不陪我玩，電視真的有那麼好看嗎？
點評：如果媽媽一直與電視機為伍，就會缺乏和孩子一起做遊戲、看書和帶孩子到大自然中開展親子活動的機會。這不僅會失去許多和孩子溝通的機會，而且也影響孩子，使得他也從小喜歡看電視，不善於和人交流、溝通。
建議：童年很珍貴，媽媽有時間的話，應該多和孩子一起活動。多帶孩子到外面去玩一下，就算媽媽真的沒時間帶孩子到外面玩，那麼，在家裡的時候也應該每天都花一定的時間和孩子玩一玩，聽聽孩子說說幼兒園裡面的事情，聽聽孩子的心聲和想法，並且，多花一些時間和孩子進行一些親子遊戲，增強親子間的感情，另外，如果媽媽真的想看電視，也可以選擇一些孩子也可以一起看的節目，陪孩子一起看，並且邊看還可以邊教孩子一些知識。
「苛刻媽媽」──束縛孩子
孩子：媽媽總對我不滿意，一心想把我當成一個「全能小神童」，鋼琴、舞蹈、美術、體操和電腦，我學了好多，可是她還總覺得我這樣沒做好，那樣沒學好。其實我已經很努力了，為什麼媽媽總是看不到我的努力呢？我真的覺得很累啊，媽媽可不可以讓我歇一會。
點評：孩子一般都不喜歡過於苛刻的媽媽，這樣的媽媽對孩子過於嚴厲，且總是說「不」，這讓孩子經常處於一種不自由、被束縛的狀態。而孩子天性喜歡無拘無束、自由自在，誰剝奪了他們這種基本需要，必然不受歡迎。
建議：切記不要過分嘮叨和干預孩子，要大膽放手，讓孩子適當自由和放縱。平時對待孩子也不要總是以高標準來要求孩子，孩子還小，很多時候做事情都會存在一些問題，給孩子犯錯的機會，讓孩子自己在錯誤當中汲取教訓，學習經驗，這樣對孩子的成長才是最為有利的。
「謙虛媽媽」——壓抑孩子
孩子：我平時很努力的學習一些東西，因為我很喜歡在別人面前表現，尤其是每一次家裡來了客人的時候，在客人面前，我總喜歡表現自己最拿手的長項，但媽媽總當著他人的面說我做得不好。我真的好傷心啊，我真的很努力的做好了，而且媽媽平時也經常表揚我的，為什麼在客人面前總是說我這樣不好那樣不好呢？
點評：在外人面前，孩子往往比較興奮，喜歡表現，同時也不免出現一些小差錯，這是正常的。可媽媽卻認為孩子的「人來瘋」讓家長丟面子，或為了顯示自己的教子有方，當著眾人面指責孩子。孩子的自尊心有時候比大人還強，且心靈也比較脆弱，上述做法會引起他們的強烈反感，喪失自信心，甚至出現反叛情緒。
建議：當孩子滿懷熱情的想要在客人面前表現自己的時候，媽媽應該積極的鼓勵孩子，讓孩子更加有信心的表現自己才對，這樣對孩子的心理方面的發展是一個很好的鍛練，經常在外人面前表現自己的孩子將來會更加容易與人交流溝通，對孩子的人際交往能力的發展是一個很好的鍛練的機會。媽媽們不應該剝奪孩子表現自己的機會，另外，如果媽媽經常打擊孩子，這對孩子自信心的發展也是很不利的，會讓孩子形成一種對自己消極的評價和認識。
「攀比媽媽」——讓人厭煩
孩子：「你看某某多能幹，你再看看你自己。」這是媽媽經常對我說的一句話。在大家面前，媽媽總喜歡把我和別的孩子相比，她不是說我不好，就是表揚同事或鄰居的孩子比我強。其實，我覺得我自己做得也不錯。為什麼媽媽就不能表揚我一下呢？難道我真的很差嗎？
點評：總是拿自己孩子的缺點與別的孩子的優點對比，對孩子進行責備，會使孩子不服氣，甚至反感，對孩子的獨特個性和自信心也不利。久而久之，就會令孩子失去自信，覺得自己什麼都不如別人，進而消減了孩子的自信心，另外，如果媽媽經常批評孩子而讚揚別人的小孩，還會令孩子對同伴產生一種不良的情緒，覺得媽媽根本就不愛我，會給孩子一個錯誤的認識，媽媽很討厭我，她一點都不喜歡我。
建議：每個孩子都是特別的，每個孩子都有她自己的特點，媽媽應認識到每個孩子都有獨特的能力和興趣，絕不能按照一個標準要求他們。讓孩子成為他自己，幫助他一起開發潛能，這才是媽媽應該給予孩子的。而且，平時還應該多一點鼓勵孩子，而不是批評孩子這裡不好那裡不好，多一點鼓勵會使孩子更加的自信，從而使孩子增強做好一件事情的動機，這樣孩子才會更好的發展。
「說話不算數媽媽」——叫孩子如何相信你
孩子：「媽媽總是說話不算數。她曾答應馬上給我買一個芭比娃娃，但至今仍沒有買。她還保證在外婆生日那天帶我上外婆家，但後來又說不去了。還有許許多多事情她都說得到卻做不到。最後我已不相信她的話了。這樣的媽媽真叫人掃興！」
點評：連五六歲的孩子也會尖銳地指出媽媽不守信用，那麼，孩子為什麼要守信用？假若媽媽總是為自己的爽約尋找客觀理由，那麼，孩子將來也會為自己做不到的事尋找各種藉口，而不從自身尋找原因，從不道歉及反省自我。這是一種什麼樣的後果？
建議：「說話不算數」的媽媽缺失的是誠信。誠信並非與生俱來，而是後天培養的。其實，「誠信教育」，往往始於牙牙學語之時，而且貫穿於整個童年時期。在孩子剛剛懂事起就應幫助他們在心中樹立起「以誠信為本」。遺憾的是，「說話不算數」的媽媽，為孩子提供的恰恰是反面教材，起的負面影響可想而知！
「脾氣暴躁媽媽」——讓孩子害怕
孩子：「我的媽媽非常愛發脾氣。她經常為一點小事就大發雷霆，不僅對爸爸大聲嚷嚷，也對我大吼大叫。有時甚至還亂扔東西撒氣。每次媽媽發脾氣，我心裏都好害怕。我不知道怎樣做才能讓她消氣……」
點評：媽媽經常發脾氣，會讓孩子無所適從，性格扭曲。因為孩子的理解能力有限，他不能明白媽媽為何生氣。有些媽媽明明惹他生氣的不是孩子，也經常把孩子當出氣筒。這種情況下，孩子會產生自責的心理，他會認為媽媽不高興都是他引起的。長此以往，孩子長大後會自卑，膽怯，不能樂觀地面對一切。
建議：每天把微笑當成一種習慣。性格決定命運，孩子性格的好壞直接關係到他的將來，一個健康的孩子首先是心理健康。媽媽先從微笑做起，每天都給孩子一個陽光、愉悅的心情。每天微笑確實很難做到，但為了孩子，媽媽要學會克制的自己的情緒。夫妻雙方在孩子面前不吵架，不說重話，彼此尊重，給他創造一個平和的環境。在這種環境中長大的孩子，特別愛笑，性格很平和，對陌生人不怕生，也不畏懼陌生的環境。
「得理不饒人的媽媽」——斤斤計較，讓孩子都覺得好丟臉
孩子：「幼兒園的活動課上，我被後面的小語從滑梯上推下，擦破了額頭。事後，老師們輪番找小語談了話，又令他對我道歉。其實我摔的並不重，只是擦破點皮，貼了一片創可貼，已經不流血了。可是第二天，媽媽非要拉著我去醫院檢查。我被媽媽拉著，去兒童醫院轉了半個樓，開了一大堆化驗檢查的單子。我不禁問媽媽：我只是擦破頭，為什麼要檢查這麼多項目？媽媽教育我說：你懂什麼？這些都是小語的爸爸媽媽出錢，你不檢查白不查。」
點評：在我們抱怨現在的孩子越來越以自我為中心、越來越不懂得寬忍二字的時候，我們先要檢討自己：作為媽媽，我們給予孩子有容為大的身教了嗎？很多媽媽，從小教育孩子要寸土不讓，要得理不饒人，從根本上說，是將敢於競爭與利益上的爭搶相混淆了，這樣教育出來的孩子，很可能是缺乏團隊協作精神的孩子，將來即便有一技之長，因為人的刻薄自私，也很難獲得團隊的認可，最終也難有大的出息。
建議：為何不對孩子間的些微摩擦一笑了之？放手由孩子自己去處理夥伴間的矛盾，對其未來的人際交往能力，將有莫大的益處。
「不尊重孩子隱私的媽媽」——讓孩子很受傷
孩子：我的媽媽很喜歡朋友、鄰居聊天時，把我的隱私公布於眾。有一次，她們聊天時，我聽到媽媽說：「我家佳佳呀，都7歲了，前幾天還讓我們房間‘發大水’了。」結果很多阿姨都哈哈大笑，這事後來成了小朋友取笑我的把柄，讓我好長時間都心裏不舒服。
點評：如果你與鄰居私下談論你5歲的兒子夜晚睡覺還離不開奶嘴，孩子知道後自尊心就會大受傷害；如果爸爸在熟人面前訴說他8歲的孩子還尿床，這種揭短行為也會使兒子對父親失去好感和信任。
建議：每一個人，即使他還完全是一個小孩子，也需要有他的私人領域，即使是他的父母也不能隨意干涉。因此，兒童心理學家指出，孩子某一方面如果牽涉其個人私事或隱私，大人應予以尊重，千萬別向外人揭短。
孩子們最喜歡的六種媽媽
❤心地善良，性格溫柔，對孩子充滿愛。
媽媽應多親近孩子，通過肌膚接觸進行情感培育，溫暖愉快，情感得到滿足，建立相依情感，讓孩子感到可親可愛。
❤熱愛學習，知識豐富，能滿足孩子的求知慾。
孩子發問：這是什麼？那是什麼？怎麼這樣的？是哪來的？為什麼？等等。
媽媽應能正確、耐心解答孩子提出的問題，不會可以查閱書或詢問別人給予解答，這樣的媽媽會得到孩子的信賴和喜歡。
❤瞭解孩子，能滿足孩子的正當需要。
孩子在成長中有物質需要和精神需要。媽媽瞭解孩子，與孩子進行心靈溝通。能及時滿足孩子的正常需求。
❤教育講究方法，不任意打罵孩子。
教育孩子的方式是循循誘導，使孩子明確應該怎麼做？為什麼這麼做？不要輕易訓斥、謾罵、毆打。能尊重孩子，讓家庭充滿民主氣氛，富於平等。
❤言行一致，說到做到。
媽媽自身言行一致，表裡如一，不要輕易承諾孩子的要求，但凡答應孩子的要求，及時兌現。
❤勤勞做家務，帶動孩子一起勞動、遊戲。
孩子非常希望能與媽媽一起活動，給孩子機會，培養孩子的勞動習慣與生活自理能力，需要您的帶動與以身作則。
