課堂上，教授從講義夾中取出一張白紙，問大家：「這張紙有幾種命運？」學生們一時愣住了，沒想到教授居然會問這麼奇怪的問題，一時沒有人回答.
教授把紙扔到地上，又當著大家的面在紙上踩了幾腳，紙上立刻就沾滿了灰垢，教授又問：「這張紙有幾種命運？」
「這張紙現在變成廢紙了。」有學生皺著眉頭說。教授不置可否，彎腰撿起那張紙，把它撕成兩半後又扔在地上，再問一遍同樣的問題。學生們都被教授的舉動弄糊塗了，不知道他到底要說什麼。先前那個學生答道：「它還是一張廢紙。」
教授不動聲色地撿起撕成兩半的紙，很快在上面畫了一幅人物速寫，還配了一首詩，而剛才踩下的腳印恰到好處地變成了少女裙擺上美麗的褶皺。
這時教授舉起畫問：「現在請回答，這張紙的命運是什麼？」學生們一下明白了教授的意思，乾脆利落地回答說：「您賦予這張廢紙以希望，使它有了價值。"
教授臉上露出笑容：「大家都看見了吧，一張不起眼的紙片，以消極的態度對待它，它就一文不值；以積極的態度對待它，給它一些希望和力量，紙片就會起死回生。一張紙片是這樣，一個人也是這樣啊。」
一張紙片可以被當做廢紙扔在地上，被踩來踩去，也可以作畫寫字，更可以折成紙飛機，飛得很高很高，使人仰望。
一張紙片尚且有多種命運，更何況人呢？命運如紙，只要保持一種樂觀的心態，無論它怎樣變化，遭受怎樣的挫折與磨難，它依然是有價值的。
很久以前看過一幅漫畫，兩個小孩背靠背站在草地上，男孩腳下一個足球，女孩身邊一把鐵鍬。他倆都望著正在下雨的天空，男孩哭了，女孩笑了。
人生也是如此，同樣是進退留轉，對心態好的人來說是一種責任，是一股動力；而對心態差的人來說，把握不好，則會給心理、身體、家庭和事業帶來負面影響。
所謂樂觀的心態是指鞭策自己、戰勝自己的心理素質。事物永遠是陰陽共存,好壞併進的；同時，事物發展的軌跡是波浪前進,螺旋上升的，即事物本身就是一個動態的進化趨向。
樂觀的心態看到的是事物好的一面，而悲觀的心態則反之。比如：每天都有好消息，早晨一睜眼：哇，我還活著！樂觀的心態也就是積極的心態。要成功，首先就要有積極的習慣：積極的思維、積極的微笑、積極的手勢、積極的語言，當然還有積極的行動。
其實這也是一個專注點的問題。尤其是積極的暗示，更為重要。積極的暗示相當於給自己的大腦輸入了一個積極的程序，潛意識便會發生作用，人的潛意識的力量比意識大3萬倍，當這個潛能被開發出來，奇蹟就會發生。
比如，在參加一個比賽前的暗示：我一定成功，我想成功，我可能是第一吧,或我可能是第二吧。不同的暗示，其結果是截然不同的，因為潛意識會按照暗示自動地工作。
多年前，美國人就做過一次試驗，把40多位性格差異很大的人分成三類，一類是平和知足型，一類是開朗活潑型，一類是急躁易怒型.
過了30年後再跟蹤瞭解這些人，發現最後一類人患癌症、心臟病和精神混亂症的佔了近八成，而前兩類患這些病的機率很少。
用樂觀的眼光看世界，世界是無限美好的，充滿希望的，我們生活就充滿陽光。樂觀的心態能把壞的事情變好，悲觀的心態卻把好的事情變壞.
說消極話(發牢騷的)的人，第一個受害者是他自己。消極的東西像水果上發爛的部位，當有一處腐爛，它會迅速將好的水果感染壞。要想阻止繼續消極，就必須將已經壞的部分清除掉。
在人生的路上，保持樂觀的心態非常重要。只有健康的心理才能避免讓自己陷入困境，才能避免生理和心理上的疾病。
很多時候，我們不能選擇生活的境遇，但我們卻可以選擇堅強而自尊的態度；我們不能選擇生活給予我們什麼，但我們卻可以選擇積極而樂觀地回報生活什麼.
一個問題接著一個問題，這如同織毛衣，很累，最後竟成為一件傑作。這便是活著的真實，織不完的結，也是樂趣。
我們在人生中，要用積極的心態不斷地努力，因為我們都是冠軍。對於堅強者來說，一次逆境，就會造就一粒等量大的、能克服任何困難的種子。
