哲學家約翰米路三歲時，會流利地說、寫和翻譯希臘文。世界上有許多人一出生就是智識和言語的天才。我國也有不少關於神童事實的記載，讀書「一目十行」或「過目不忘」是平常的事。有些在兩三歲時可念全卷的詩經書經。有些寺僧則把這些天才兒童說做有「宿根」，年紀小小就能「參透」佛教哲學。
以前的且不去說，近年全世界轟傳的日本那天才兒童的故事。這就引得許多人懷疑所謂「宿根」之說。因為人在出生以後小小時日內，沒經過智識的訓練就能有大堆學問，縱使絕對聰明，決不如此。「宿根」是什麼呢？乃是他們的智識有過以前的傳襲因素的，但何以大多數人傳襲不到隔世學識及技術？是普通人記憶不起來，但天才兒童就記憶得起來嗎？
這個問題如試作解釋，可舉個例子，英國著名作家馬哥利在未讀書未學習寫字之前就精通許多優異的文字與做句，他出生後十八個月做出第一句子：「是不是煙囪的煙來自地獄？」在他短短的十八個月生命中，怎會有地獄的影子呢？
兒童對音樂世界中的表現，也是令人難以置信的，出生不久的人無論怎樣總不會理解音樂技術及智識，但他們竟「創造」了出來。
莫扎特這成功的音樂家於八歲時就會撰寫他第一支和樂；一個義大利小孩子花路斯奧波哥四歲時會指揮一隊樂隊。七年前，八歲大的義大利女童珍尼拉馬高在倫敦阿爾伯音樂大廳指揮費爾夏蒙尼大樂隊的演奏，不是轟傳一時的事嗎？兒童的音樂天才是從什麼地方走來的啊！
再有，你怎樣解釋威廉咸美頓爵士的奇事？他三歲時被帶到希伯利。在十三歲時他能說通十三國語言。其中包括波斯、阿拉伯語。
其他還有幾十個可以算出複雜數學問題答案來的天才兒童。這難道他們在人生之前，已熟習了數學的法則與公式？一兒童叫薩拉哥爾本，八歲時受嚴重的考驗，在眾多數學教授前用心算工夫解決問題，而教授們則要用鉛筆及紙花去好幾分鐘工夫才算得上的。怎樣解釋這種神童的聰明呢？
有些人說他們的天才是得自祖宗或父母的遺傳。但是他們生身父母以及其祖系人物沒有一個有過這種智識的特長的，又有何話說？即以倫敦一個女孩來說，她的雙親從未有過對音樂的天份及技術的。但在她未懂講話前，她懂得彈鋼琴了。在她四歲時候，她會撰幾首音樂；甚至懂得寫樂譜哩！
天才的舉例，還有一則頗奇怪的事實。李斯和華達客博士在倫敦城市教堂作了一次演講，他說接到一個婦人的信，那婦人有高深學養，在大學讀科學得過學士學位出來，她告訴博士有關她兒子大衛智識早熟超過他年齡所限的事。
大衛所富有的智識，不特是此生所有的智識，並連幾次前世的智識也具備了，當他七歲時，他媽媽帶他到義大利去，遇見一個考古學家，這專家領他們去看一個最近發掘出來的古羅馬別業。大衛一見，馬上覺得緊張起來，四處跑動，他停在一個羅馬式浴池之旁邊。浴池乃裝飾以光亮的藍色瓦。上嵌黃道十二宮像。大衛跪下來叫著：「這是我們的浴池和我們的瓦。我會在這裡放下馬加斯魚。」
他一提到馬加斯魚就哭起上來說：「帶我離去吧，媽媽，帶我走吧。這是多麼可怕的事。我忍受不住了。」
事後，這位女士詳問她孩子的故事，但大衛告訴不出其所以看到浴池而驚泣的緣故。其後，她帶孩子到處遊歷，到處發生異事。在法國的乾西，有許多處地穴是法國兵的監獄。大衛忽然指著一個地穴的牆叫道：「就是這裡，這裡曾有個男子被放在厚牆中間夾封起來。現在你們可否把他掘出來，重新埋葬他。」
乾西監獄當局怎會相信這孩子的話？無奈他苦苦要求，並說出那受難者的名。他母親經歷過幾次怪異，也自認為兒子的話可信，乃保證補償破壞六道牆壁的修葺工作，他們便從這地點起挖，原來是一道已磚封起來的一道門，牆門之後，果真有一具男子的骸骨。
翻開記錄查看，有一名過百年前收押的人犯真正是大衛所道出的姓名。至於這個人何似葬身於牆中，無法查考了。
還有一次，大衛和他的小弟弟到倫敦博物館去。在埃及的木乃伊部分，他忽然暈蹶。送回家裡後救醒，索取鉛筆繪畫三個埃及古代的鳥形文字。他對母親說：「這就是我的名。」
博士報告此異跡後說：「所謂前生再世之說現在仍在懷疑。大衛之事實只能引起疑點，而不能真正解決問題。吾人並不期望此神奇怪異之說能打破科學限度，但科學亦正日臻於尋求萬事變像的理由。異跡之出現，是提供資料給予我們致力的目標。」
