如果要列舉中德兩國之間的差距或者差異，恐怕三天三夜也說不完。
如果要長話短說，其實就很簡單，中德之間最大的差異在於對教育的認知和投入上。
以前我寫過一篇博文，內容是講國人在海外的種種不文明舉止，招致老外側目。寫完之後，靜下來一想，覺得文章的立意沒有說到根子上。
與其譴責一個沒有公共道德的個人，不如思考造成這種個人行為失當的原因。該責怪的也許不是某個個體，而是應對其負責的國和家。
一個人言行舉止的失當與失儀，比如說在公共場合隨地吐痰、高聲喧嘩或者在餐館裡浪費糧食，歸根結底，源於他沒有受到良好的基本教育。他個人，不過是某個特殊時代或者某個家庭的犧牲品而已。一個人如果從小就受到父母嚴格的教訓，那麼在成年以後，就不會做出有損顏面和尊嚴的不當舉止。
前不久，一位女友告訴我，她帶兒子去柏林參加了「全德傑出青少年才藝匯演」。孩子們在一方父母的陪同下，乘坐一等車廂從德國各地抵達首都柏林，下榻在五星級酒店裡，所有費用由德國教育部承擔。晚上10點，活動結束後，住了600多個孩子和家長的飯店非常安靜，沒有一絲喧嘩；第二天一早的自助餐也是井然有序，沒有擁擠吵嚷，也沒有浪費現象。
而這位朋友在這之前一週，在另一座城市為20幾個從中國來德國進行職業培訓的年輕人擔當翻譯。一到晚上，住著這群中國人的小旅店熙來攘往，人聲鼎沸，房頂都快被掀翻了；自助早餐也是亂糟糟、鬧哄哄的一團，讓同吃同住的德國人怨聲載道。
600多個未成年人的安靜與20幾個成人的吵鬧，讓我這位朋友感慨不已。
不錯，我們的祖國在進步，在一天天變得富強。我們的人民也變得越來越有經濟實力。現在走出國門的中國人很多，今年夏天，我們在盧浮宮參觀，遊客中有很多來自中國；上週日，去杜塞爾多夫機場接夫君，因為航班是從北京來的，廣播裡居然有中文 (且不提該廣播非常的吵鬧和累贅，內容完全是些多此一舉的弱智的提醒)，這一切，都說明中國的影響力不容置疑。
一個有著五千年悠久歷史的文明古國，一個正在騰飛中的現代化大國，它的國民，尤其是它的希望與未來-我們的孩子們，是否接受到了最完整、最良好的教育呢。
在中國，無論城鄉，是否每一個母腹中的孩子都能享有國家醫療制度的保障，是否每一位母親都能定期接受產檢，在孩子還未出世之前，就為他的健康成長做好各種準備。
在德國，孕婦的地位極之尊貴，記得疑似懷孕時我打電話預約，護士遺憾地說，今天沒有空位了，您得等到下週了。隨後，她問我是因為什麼尋醫，我說想確診是否懷孕了。她一聽，馬上說，您這就趕快來吧，您這算急診。
孩子呱呱墜地後，德國的新媽媽們有權利享受三年的教育假期，僱主不能隨意解雇，必須為她們保留工作崗位。一般普通的德國家庭，往往男主人一人工作就能養活全家。我9歲女兒的班上，一大半母親不用上班，在家裡照顧孩子、打點家務、遛狗、整理園子等等，過得愜意而滿足。也有德國婦女生孩子後不願做全職太太，把孩子送幼兒園，自己照樣工作，覺得這樣更能體現自我價值。
無論工作與否，這些太太們個人的素質都比較高，源於她們從小到大受到的良好教育。她們中不少人熱心公益，教育起孩子來也是一套一套的。她們除了在生活上對孩子照顧得無微不至，同時要求也比較嚴格，不僅教授餐桌禮儀，還要求孩子從小自己整理房間等等。
如果在我們國家，每個母親也都有選擇的自由，不用為了生存而背井離鄉，離開自己的骨肉，那麼幅員遼闊的農村就不會有為數眾多的留守兒童。孩子不僅僅需要祖父母的照顧，更需要父母的陪伴與教育。
如果生活在中國的媽媽們，無論城鄉貧富，沒有高低貴賤，都能像德國絕大多數的媽媽們那樣，接受良好的教育，擁有宜居的生活生態環境，知識面豐富，善於吸收最新的信息，與時俱進，那麼，無論是在學習上還是生活上，都能給與孩子們最好的教育、引導和幫助。
在這樣一種安全、安心、安定的外部環境下成長起來的孩子，長大後不僅僅有愛心、有同情心、懂禮貌，也會遵守交通規則和公共秩序，成為一個受人歡迎的人。
說到個體，國人中不乏優雅賢淑與知書達理之輩。但就群體而言，德國人有非常多值得我們學習和借鑒的地方。他們的優秀源於從小受到的教育，包括素質教育與心理教育：他們在幼兒園裡學習分揀垃圾，在入學時，學習如何正確過馬路，到小學四年紀，必須統一接受自行車證考試，考的不光是技巧，還有必須遵守的交通規則。在幼兒園和學校裡，他們不僅學知識，也學習如何聆聽而不打斷別人說話、如何禮讓、如何道歉，還學習如何息怒、如何排遣憤怒與憂傷、如何克服害怕等等。中小學生回到家，母親已經熱飯熱菜地等著了，噓寒問暖，循循善誘，補充和延續著學校的教育。
一個有素養的人，不是天生的，與種族無關，與性別無關，與年齡無關，甚至與智商無關，唯一起作用的就是家庭與學校的教育。
一個真正的強國，首先應該能夠讓每一個孩子都能就近入托、上學，直至高中或者職中畢業，無論城市農村，無論有無戶口，是不是農民工的子女；讓每一位母親都能夠有時間、精力和能力，親力親為地哺育、撫養和教育自己的孩子；讓每一個孩子從小體會到什麼是愛，什麼是信賴，什麼是包容，什麼是自然的美，什麼是人間的情。
有教無類，唯有人人有學上，有書讀，風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，一個古老的民族才不枉負那五千年的文化底蘊，唐詩宋詞才能一代代地傳誦下去，孔聖人的後代，才會是一群講究禮儀、明白廉恥、舉止謙和，愛護環境和遵守秩序的「龍的傳人」。
