【看中國2013年10月11日訊】目前智能手機已遍佈校園，讓孩子們享受著科技帶來的種種樂趣。然而，有家長認為智能手機成了「移動網吧」，嚴重影響孩子學習，他希望讓孩子遠離智能手機，並表示自己免費派送普通手機。
10日，重慶鐵路中學，學校工作人員在清點家長送來的普通手機。
在食堂排隊的同學見縫插針玩手機
中學生到底該不該使用智能手機？這是一個值得我們重視和探討的問題。
重慶鐵路中學一學生家長認為智能手機非常影響孩子學習，主動提出買普通手機送給該校學生使用。昨天，他將首批購買的40多部手機送到學校。該不該讓中學生放棄使用智能手機？鐵路中學的校長黃興力對此也有點困惑，於是發微博廣泛徵求意見。
校長困惑發微博聽意見
10月5日，一名家長向鐵路中學校長黃興力發出了這樣的請求：他願意用自己一年的收入，為全校學生購買非智能手機，並免費發放給他們。這名家長表示，自己做過調查，孩子一天在智能手機上花費3.5小時，對視力、頸椎甚至與人交流的能力都會產生不好的影響，他想在鐵路中學發起使用非智能手機、禁用智能手機的活動。
「老實說，我自己很迷戀智能手機，更別說孩子了！我覺得很困惑。」昨天，黃興力向記者坦言，如果要為全校學生購買普通手機，大概需要40萬元，「這位家長的用心是好的，可我自己對這個問題也沒有很明確的答案」。於是，黃興力將這個問題發到了自己的微博和微信朋友圈裡，「在做決定之前，我想聽聽其他人的意見」。
家長普遍不贊成用智能機
幾天下來，黃興力收到了近千條網友和朋友的評論和回覆，其中有學生、家長、老師，也不乏知名校長、教育專家等，觀點自然有贊成的，也有反對的。「很多人覺得智能手機是現代社會必不可少的交流工具，不該去限制孩子使用。不過，學生的家長普遍贊成這個做法(不使用智能手機)。」黃興力說。
黃興力坦言，在日常教學工作中，學校此前也發現很多學生在行課期間使用手機，而且大部分都是智能手機，上學期，學校專門向家長和學生發出了通知，禁止在上課期間將手機帶入教學樓。如今，上課玩手機的現象比以前少了，但沒有杜絕。
先找一個班試點看看效果
「智能手機是現代化科技的產品，孩子們通過它去瞭解世界，與人交流，但長時間盯著屏幕看，確實很傷眼睛，但是要讓全校學生都不用智能手機，而是用普通手機，執行起來的確比較困難」，黃興力感嘆。
「學生教育不是一個模式，不同年齡的學生教育方法不一樣，學生的自控力也不一樣，不能搞‘一刀切’！這位家長的用心是好的，如果學生自願使用普通手機，我們就提供給他。」黃興力說。
黃興力透露，目前這位家長已購買了40多部普通手機送到學校，每部手機價值100多元，只能打電話、發信息、上QQ，不能上網，「教育是多方面的，也需要探索，學校打算在初二年級的一個班先試點，看一下效果然後再說」。
免費捐手機家長：智能手機成「移動網吧」
「我不是賣手機的，我只是覺得智能手機對孩子的身體、心理健康都有不好的影響，比如視力、脊椎、與人交流溝通的能力，希望學生能夠暫時放棄使用智能手機！」昨天，記者聯繫上這位免費捐手機的家長，他坦率地表達了自己的初衷。
「現在智能手機就是一個移動網吧，不讓孩子沈迷網路，我們又遇到了新的問題」，作為一名中學生的家長，他發現自己的孩子每天將智能手機拿在手裡，已經產生了一種強迫症，「他早上起床、晚上睡覺前，甚至是放學路上都要看手機，這減少了很多與人交流的機會」。
為此，這位不願透露姓名的家長曾進行過小范圍的調查。「通過問卷調查，我發現孩子們每天使用智能手機的時間最少1.2小時，最高3.5小時」，他說，孩子現在是未成年人，作為家長，應該盡到監護責任，好好監督他們。
他表示，自己不反對孩子上網，只是想讓孩子暫時放下而不是放棄智能手機，現在的放下是為了將來能更好地利用，「即便孩子們用普通手機對學習不一定有好處，但只要‘救’了他們的眼睛和頸椎就值得了」。
他同時坦言，可能他的方法算不上最好，實施起來也不能達到最好的效果，但起碼有兩個好處：一是減少攀比心，孩子們用不同手機品牌，潛意識有攀比心理。同時，也能緩解家長與孩子間因為購買智能手機的矛盾。
中學生偏愛智能手機 QQ、遊戲、微信人氣高
那麼，現實生活中，中學生使用智能手機的情況如何呢？昨天，記者在鐵路中學對初二(六)班學生使用手機的情況進行了調查。該班共有42名學生，其中24名同學使用智能手機，15名同學使用非智能手機，有3名同學沒有用手機。
使用手機的同學中，他們一天花在手機上的時間有多長？記者調查發現，其中16名同學表示每天玩手機在1個小時左右，4名同學表示可以控制在1.5個小時以內，每天要超過2個小時的學生有5名。
智能手機中，哪些功能是同學們的最愛呢？記者發現，QQ、遊戲、微信、百度貼吧和QQ空間人氣最高，其中《節奏大師》、《天天愛消除》等網路小遊戲很討學生們的喜歡。不過，也有部分同學喜歡看小說和電影，同時會查詢資料。對於為何喜歡玩手機，同學們的理由均是打發無聊的時間。
學生苟遠坦言自己每天耍手機超過2個小時。他從去年開始使用智能手機，今年又換了一部新的智能手機。苟遠說，每天早自習前和放學後的空閑時間，「手機就成了我的好玩伴，現在每天用手機學習和玩的比例大概是3︰7」。
「每天聊QQ、玩QQ空間、耍微信、逛貼吧、看小說、看電影，兩個小時根本不夠用。」苟遠一口氣說出手機的各項好玩之處，為此，很多時候他只好把家庭作業安排到第二天早上再做。他說，因為自己成績一般在年級前5名，父母對此也沒有干涉太多，這彷彿也成為自己學習上的另外一種動力。
浪費時間還影響孩子視力
「當然可以啊，以前沒用智能手機，學習久了覺得煩躁，我就會看看雜誌什麼的，現在基本都是耍手機遊戲」，苟遠說，「如果不玩手機，成績還有進步的空間」。
女生彭夢琦對此也表示贊同。「我常常在做作業時拿出手機來玩，很影響對知識的理解，而且浪費時間，對眼睛也很不好」，她說。
「支持中小學生遠離智能手機，智能手機的功能好比一台電腦，好玩新奇的東西太多了，小孩子本來自製能力和識別能力就比較差，很影響學業，甚至會引發心理等問題」，家長許春苗說，可以倡導學生使用普通手機，也可以在家長當中倡導。
「相對於有些學校砸學生智能手機的做法，鐵路中學的試點探索是值得肯定的，主要是配套方法和家長配合，心懷對孩子負責、對教育付出，只要能做到這兩點就沒有任何問題」，家長周先生說。
「地鐵內、公交車上、上放學途中、衛生間的馬桶上、書桌伏案做作業、甚至飯桌上都不放過……眼和手連同七魂八魄都被智能手機附體。成績下滑，學業荒廢！」家長吳先生一口氣說出自己孩子對智能手機的痴迷，他非常支持給孩子更換用普通手機。
有壞處也不能一棍子打死
鐵路中學畢業生李聖卻有不同看法。「有人免費送新手機，估計很多學生會開心。不過，現在的學生是‘00後’，他們探索未知世界的慾望很強烈，如果一刀切效果會怎樣，我估計學生三分鐘新鮮勁一過，該用智能手機的還會用。」
「家長一直想控制孩子。玩智能手機有什麼可怕？畢竟智能手機是新科技，而且方便，主要是控制使用時間和用途。」家長黃亮認為。
「智能手機用來學習非常好，但有部分同學用來玩，這只能說明是家長的責任，智能手機是新科技，不能拒絕，但家長要定期檢查孩子的手機，製作一個懲罰的方法，這樣就可以了，沒必要一棍子打死」，市民穆先生說。
市教科院德育教育專家陶元紅對此表示，智能手機是新媒體時代的科技成果，它幾乎取代了電腦，讓大家生活更加便捷，智能手機對成年人都有巨大吸引力，更何況學生，家長採用的這一方法未必最佳，也不具有普遍性，應該重在引導學生學會控制和多參加戶外活動；家長也可不給孩子購智能手機和付上網費用。美國有部分中小學禁止學生帶手機入校，可思考對我們是否有借鑒意義。
