據美國《世界日報》報導,喬治華盛頓大學日前特別為國際學生舉辦校友聯誼會,邀來畢業不久的優秀校友,向學弟妹傳遞求職經驗。該校目前約有1600名中國學生,佔國際學生總數的44%,當日活動參與的學生中約八成是華人,其中不乏中國留學生,為在美求職未雨綢繆,但他們多數對美式的人際交往活動感覺不習慣,一時難以跨越文化障礙。
兩個月前才首次踏足美國的大一新生胡同學坦言,還不習慣這類型的人際交往活動,難得有機會與成功校友互動,卻不知道該問什麼問題。學習統計的研究生陳同學說,當初以為在美國讀書可結交很多外國朋友、能多練習英語會話,沒想到統計系中九成是中國學生,剩下的大多是巴基斯坦人,開學兩個多月還沒認識到美國朋友,身邊還是說中文的華人。
校方希望借當日活動讓國際學生充分運用人際交往技巧並拓展人脈,但不少參與的中國學生深感「水土不服」。當日活動規定參與者需著正式工作服裝,但有中國學生著裝未規範,穿著球鞋就來參加。活動中,七、八名學生坐在一桌與一位校友相談,每輪與不同校友交流,以15分鐘為一輪。有的華人學生羞於提問和評論,短短的交流過程內一言未發。有的乾脆掏出手機來玩,更有學生見一桌的校友和學生都是華人,提議「我們乾脆說中文吧」,讓練習以英語進行人際交往的活動失焦。
喬治華盛頓大學課程規劃與戰略部主任司坎曼(Anne Scammon)坦言,國際學生在求職方面的確面臨更多挑戰,需要更早開始準備。「美國學生從家人和社會環境中習得如何在美國找工作,國際學生則需要學習基本的求職技巧。」
司坎曼表示,國際學生大多求職心切,很積極參與校內與求職相關的活動。根據去年的數據,該校國際學生比例為14%,但在求職活動中,40%的參與學生是國際學生,可見其對職場信息求知若渴。中國學生尤其積極使用校內的職業諮詢、輔導服務。校方有感於龐大的需求,近兩個月來舉辦了六場針對國際學生的職場信息講座,提供簡歷和求職信寫作、模擬面試、人際交往技巧等方面的培訓。
職業發展諮詢師黃韌(Joy Huang)則認為,對美國文化「水土不服」、英語水平不足是中國留學生在美求職難的關鍵癥結。她建議,中國留學生應該踏出舒適圈,不與其他中國人扎堆,保證每日至少有90%的時間使用英文溝通,並更多關注美國本地和國際新聞,開發與美國朋友的共同話題。黃韌強調,留學生必須步入主流社會,才是達到留學的目的。「在美國接受高等教育的意義在於鍛練跨文化的溝通和思考能力,從新的視角觀察和解決問題。」