孩子們在步入社會之前，大部分的時間還是待在學校裡居多。（圖片來源：Adobe Stock）
孩子們在步入社會之前，大部分的時間還是待在學校裡居多，每天談論的事情也都是和同學、老師之間發生的事情。無論是好事還是壞事，都會給孩子的人生經歷增添許多色彩，有時候五彩繽紛，有時候暗淡無光。
每到週末，各個高校都會舉辦各種比賽，邀請其他學校的學生一起進行練習和切磋比賽。每次比賽活動結束後，兒子都會對各個學校品評一番，有的高校學生非常遵守秩序，從不私下說話、看手機，認真練習和比賽，老師只要說一句話，學生就能一個接一個的往下傳達。每次遇到這樣學校的學生，兒子都會肅然起敬，覺的自己學校的學生太差了，沒有認真練習，盡心盡力的參加比賽。
有一次，他們參加縣裡舉辦的一次大型比賽，來了很多高校的學生。其中有一個學校的老師非常不負責任，他的學生都在私自聊天、看手機，根本沒有人練習，可是這位老師根本不管自己的學生，比賽的成績當然也是最差的。而且讓其他學校的老師和學生更加感到氣憤的是，比賽結束後這個學校的學生竟然隨地亂扔垃圾，最後只好由其他學校的老師和學生替他們把垃圾收拾乾淨，並且把垃圾帶走。
兒子回到家裡一直在生氣的講訴這個學校的老師如何不負責任，並且疑惑的問我：「怎麼會有這樣的人成為老師呢？」我聽到後，也覺得不可思議，為人師表，老師應該盡到教育好學生的責任。可是這樣的老師教育出來的學生，將來步入社會，會給社會帶來甚麼樣的危害呢？老師的不負責任，學生看在眼裡、記在心裏，也會不自覺的模仿老師的為人處世。
如果一位老師盡心盡力的教育好學生，不僅會讓學生敬佩，也會給整個社會帶來良好的風氣。每個人都為別人著想，做好自己該做的事情，不給別人帶來麻煩，發自內心的去幫助別人，這樣的方式教育成長起來的孩子才不會給別人、甚至給社會帶來危害。我告訴兒子：「將來無論做任何事情，都要盡心盡力的去做好，為別人負責，也是在為自己負責。」兒子說：「我肯定不會像這位老師這樣不負責任的。」
