然而，了解内情的媒体界人士指出，这些只是表面理由，他们宁可相信这是“一场精心策画”的停刊。因为时机选择在农历年前，让外界因春节假期而不再讨论，避免风暴。而以前所发表过的文章，包括章贻和的《往事并不如烟》，龙应台的《你可能不知道的台湾》《什么是文化》等，所引起的讨论效应，都可能是造成〈冰点〉被停刊的主因。
袁伟时的文章开宗明义，要讨论的就是教科书如何影响中国年轻一代的观念：“廿世纪七○年代末，在经历了反右派、大跃进和文化大革命三大灾难后，人们沈痛地发觉，这些灾难的根源之一是：‘我们是吃狼奶长大的’。廿多年过去了，偶然翻阅一下我们的中学历史教科书，令我大吃一惊的是：我们的青少年还在继续吃狼奶！”
意识形态非真相 蒙蔽学子
什么是“狼奶”呢？袁伟时指出，中学历史教科书中所传达的意识形态，是让年轻学子无法认清历史真相的根源。他举火烧圆明园和义和团事件为例：“我们可以回答火烧圆明园是不是可以避免的问题了。面对咄咄逼人的强敌，作为弱势的大清帝国一方，明智的选择是严格执行现有条约，避免与之正面冲突，争取时间，改革和发展自己。而当时的政府和士绅，完全被极端的情绪支配，在小事上制造违约的蠢行，结果酿成大祸。如果清政府决策层和有关的地方督抚不是那么愚昧，这场灾祸是有可能避免的。可是，朝野上下的认识水平和专制的决策程式，是历史的积淀，不是朝夕所能改变；侵略的本性又决定了他们不可能成为文明之师；于是，这场灾祸又是难以避免的。”
有关义和团，袁伟时写道：“即使义和团真的立下了‘扶清灭洋’的伟大功勋，也不能回避它的这些反文明、反人类的错误，何况正是这些罪恶行径给国家和人民带来莫大的灾难！这些都是众所周知的史实，也是中国人不能忘记的国耻，而我们的少年儿童必读的教科书却偏偏闭口不谈。”
知识界自省 史观抵触中央
这是和一般历史教科书论调完全不同的反省。但学界认为，袁伟时文章中最重的话，莫过于“喝狼奶长大的孩子”这一句。因为这等于攻击共产党是“狼”，它所传达的意识形态是“狼奶”。
这一两年来，北京知识界早就在讨论，认为现在的教科书仍在灌输着共产党史观，它只有“革命／反革命、造反／镇压、正确／不正确”等意识形态，缺乏现代公民所应有的公共事务认知、缺乏彼此尊重容忍的现代社会精神、以及自由主义的包容传统。当时就有学者提出，我们只有“喝狼奶长大的孩子”，所以才会产生像巨大贪污、不管公众损失、只管个人死活的腐败现象。甚至六四时的学运学生，也只是革命与反革命意识形态的翻版，而不是一个民主追寻的过程。
当时就有学界的人指出，要认真反省整个教科书与教育内容。现代公民意识的培养，要从教育开始做起。袁伟时的文章应是这个观念的呈现。他是由历史教科书出发，来进行历史意识的讨论。然而，这个讨论，却造成〈冰点〉被停刊。这恐怕是他本人都始料未及的。
中国时报
