少年听雨歌楼上 红烛昏罗帐
壮年听雨客舟中 江阔云低 断雁叫西风
而今听雨僧庐下 鬓已星星也
悲欢离合总无情 一任阶前 点滴到天明
注释：
罗帐：用罗制成的帐子；罗是一种轻而软的丝织品。
客舟：异乡的船上。
断雁：离群的孤雁。
僧庐：和尚所住的小屋。
鬓：耳朵前边两颊地方的头发。
语译：
又下雨了......
记得少年时的我，总是在充满欢笑的歌楼上，听着淅沥的雨声，伴着我的是给烛光烘照得昏红的罗帐。
然而到了中年，我却是劳苦的奔走在异乡的船上，听着雨点打在船篷的声音，面对着辽阔的江水，和压得低低的云层。有时雨声中，还夹杂着几声离群的孤雁划破西风的凄凉叫声呢！
而现在，我竟然是在宁静的僧庐下，听着萧萧的雨声。我的鬓发都已斑白了，也领悟到人世间的悲伤、欢笑、离别、相聚只不过是一场无情的变化。此时，整夜倾听雨声，点点滴滴的打在阶前，仿佛在诉说些什么往事一般，我的心情也跟着起伏不定。唉！此刻我的心境，纵使要说，又该从何说起呢？
赏析：
此词从"听雨"这一独特视角，表现了少年、壮年、晚年三个人生阶段的不同境遇、不同况味的不同感受。作者通过时空的跳跃，依次推出了三幅"听雨"的画面，而将一生的悲欢歌哭渗透、融汇其中。
"少年听雨"的画面，由"歌楼"、"红烛"、"罗帐"等绮艳意象交织而成，传达出春风骀荡的欢乐情怀。尽管这属于灯红酒绿的逐笑生涯，毕竟与忧愁悲苦无缘，而作者着力渲染的正是"不识愁滋味"的青春风华。"壮年听雨"的画面，以"客舟"为中心视点，而在四周点缀以"江阔"、"云低"、"断雁"、"西风"等衰飒意象，映现出在风雨飘摇中颠沛流离的坎坷遭际和悲凉心境。"而今听雨"的画面，则刻意凸现出僧庐之冷寂与鬓发之斑白，借以展示晚年历尽离乱后的憔悴而又枯槁的身心。"悲欢离合总无情"，是追抚一生经历得出的结论，蕴有无限枨触，不尽悲慨。"一任阶前点滴到天明"，似乎已心如止水，波澜不起，但彻夜听雨本身，却表明他并没有真正进入超脱沉静的大彻大悟之境，只不过饱经忧患，已具有"欲说还休"的情感调节和心理控制能力。
三幅画面前后衔接而又相互映照，艺术地概括了作者由少到老的人生道路和由春到冬的情感历程。其中，既有个性烙印，又有时代折光：由作者的少年风流、壮年飘零、晚年孤冷，分明可以透见一个历史时代由兴到衰、由衰到亡的嬗变轨迹，而这正是此词的深刻、独到之处。
