总共两万多幢建筑倒塌，其中包括6900多所校舍，仅有五所希望小说校舍完好无损，学生安然无恙。似乎这五所学校的建筑商应该得个大奖章了。不然，他们只是做了他们应该做的。
我曾经接触过材料和建筑方面的问题。据我所知，一所好的建筑，从设计到施工，从材料到安装，如果样样质量过关，建筑的整体性好，即使七级设防，遇上八级地震也不一定能倒塌。几十道质量关口，如果其中一道出了问题，房子也有可能坍塌。比如，楼板合格，钢筋合格，但楼板与圈梁紧固不合格，用几根铁丝胡绞一通，遇上小的地震楼板就可能掉下来，拍倒一堵承重隔墙，就有可能使整幢楼倒塌。 我在其它地方曾经亲眼见过施工人员在现场监理不在的时候，把整块砖当石头用，塞入基础，再用大团砂灰添空儿 。砖块会因长期浸湿而变酥，这种基础若干年后会开裂，遇上并不大的地震也有可能发生整体倒塌。习惯偷懒的工人会处处偷懒，你知道他在基础中用了多少砖块？而一般建筑的现场监工每天中午露个面就被工头拉去喝酒去了，建筑施工质量其实完全掌握在施工人员的手里，他们的觉悟和良心就是建筑质量的决定因素。虽然任何工地的大牌子上都写着工程人员的名字，但是现场管理人员能否忠实履行职责，则完全是另外一回事。一般来说，房子的设计是不会出问题的，因为设计是铁板定钉的事，出了错，设计人员是跑不掉的。材料员出错的机率也是比较小的，除非他冒险故意购进不合格水泥或钢筋，一旦施工人员发现揭发出来，进料人员是会坐牢的。唯独施工做为最后一关，做好表面文章，验收根本验不出来，隐患常常就在施工中埋下了。
反观政府大楼，质量要求和设计标准都很高，建设资金和材料供应有保障，建筑工程队也不敢马虎，这样的建筑当然不会有问题。这几天，相信大家都在想，贪官们只顾自己安全和享受，高标准建造政府大楼，却舍不得给学校投钱，这些官老爷们该杀！确实，从南到北，从富裕地区到贫困地区，最气派的建筑不是银行，就是政府大楼；再穷的县市，领导的坐驾 ，官员的福利，标准不能降低，少一点也不行，而教师待遇和学校建设的需要，永远排不到第一位。如果地方官员们怀一点爱民之心，有一点眼光，就不应该这么自私，这么愚蠢，这么没有人性。我相信，这次灾难过后，中国政府肯定会从这方面入手，收拾一批昏官，纠正这种腐败风气。头脑灵活的地方官们，现在搬出豪华大楼，把学校迁进来，也许还来得及。
但是校舍建设落后不安全，反映出的问题，并不仅仅是地方政府不重视或者贪官导致的" 豆腐渣"工程问题，还是一个全国性的政策性问题。中国政府考核地方官员的政绩，主要指标是产值增长、引进资金等经济指标，民生和教育发展等方面并不在考核之列。经济指标好，官员升迁的可能性就大，地方官员当然就不愿意把有限的建设资金安排到教育上，投到校舍建设中。这是导致各地校舍破烂学生学习条件迟迟得不到改善的重要原因。
在欧美和日本，学校一般建得都比较好。究其原因，恐怕主要是资金充裕的缘故。在美国生活的人都知道，我们每年交很大数额的地产税，其中的大部分进了学校和图书馆，其次是警察局，再次才是社区管理机构的行政费用，而且行政机构功能简单，人员很少，这部分费用比例很低，社区董事会也不会同意花巨资建设办公楼的。
在美国，学校校舍的建设本身有着多重功能的考虑。美国很少有政府大礼堂或者城市大广场，所谓的纽约时代广场其实很小，无法与中国的城市广场相比。一些大型的社会活动常常租用大学或中学的礼堂或体育馆举行。遇有紧急情况，学校的学生餐厅和体育大厅常常是避难场所，新奥尔良飓风灾害发生时，许多难民躲在学校体育馆里，安然无恙。反观中国，"校"字的本来意思就是广场，周礼规定每一村镇中央必须建一广场，用以群众活动和讲学，可是历史发展到今天，广场已经和学校没有什么关系了，学校往往被搞成独立封闭的单位，不与社会往来；国家在建设发展规划中也从来没有过学校功能社会化的考虑；密集的城市建筑群，街道两旁高楼林立，遇到地震，人们连个躲的地方都找不到。这不能不说是中国政府在城市乡村建设规划和政策上的失误。
痛定思痛，社会应该反思，着眼未来，政府需要理智。中国政府应该改变目前对官员的考核办法，把校舍质量、学生学习条件、图书馆建设等教育发展指标做为地方官员考核的第一标准，学校搞不好，置孩子安危于不顾，即使经济搞得再好，这种官员也不能提拔重用。社会进步了，经济发展了，最大的受益者应该是孩子们。只有当我们的国家和社会把注意力转移到孩子们身上，而不是以教育和环境为代价一味追求经济增长，我们的民族振兴才会后继有人，经济才会持续发展，事业才会兴旺发达。
如果我们的社会还有良心和人性，从现在起，我们再也不能让我们的孩子们受委屈了！
索额图于北美
二零零八年五月二十日
