一项研究显示，英文程度妨害移民融入美国社会，限制职场机会。（Getty Images）
美国印第安纳州普度大学（Purdue University）发布的一份最新报告显示，中国移民登陆美国后，如果在华人社区中生活和工作，更不容易学习和熟练掌握英文，也会他们妨碍融入美国社会，获得更好的工作机会。
这份报告的作者，普渡大学农业经济学家Brigitte Waldorf 和Raymond Florax表示，“英文程度妨害移民融入美国社会，限制职场机会。融入美国社会包括讲英文的能力，这也是美国总统奥巴马在移民改革演讲的核心内容。”“在更多元的环境中生活和工作会激励移民学习英文。”“简而言之，象唐人街、小意大利等地方不是很有利于学英文。”
研究人员还表示，因为对移民并没有英文熟练程度的要求，很多抵美移民选择他们最感到舒服的地方生活和工作，而这些地方，英文不是必要技能。他们是否以及如何学习英文的方式各异，取决于其家庭的教育程度、工作技能和语言能力。有时候，也跟他们来源的国度有关。
这份研究发现，有较高教育程度和工作技能的移民更愿意说英文或学习英文。一起居住的家庭成员如讲话英文，也会帮助获得会话技能，特别是那些有工作的移民。
在中国移民家庭中，讲英文的孩子通常为父母扮演教师的角色。在墨西哥家庭，孩子则为英文不流利的成年家长扮演翻译的角色。由于美国有很多人讲西班牙语，墨西哥移民不学英文也比中国移民更容易融入美国社会。
统计局数据显示，2000年至2010年间，32%的美国人口增长来自移民，但是讲英文的移民从1900年的85%降至2010年的71%。英文能力下降，部份取决于这些移民登陆美国时是如何融入美国社会的。
Florax表示，英文能力对于移民的经济地位非常重要，这就像他们在社交圈如何发挥作用一样。
该报告在针对25岁以非求学目的来美的中国和墨西哥移民群体作研究后得出。中国和墨西哥都属于美国最大的移民群体。
