孔子曾拜师襄子为师学琴。（图片来源：国立故宫博物院）
孔子学琴
师襄子是春秋时的一个乐官，善于弹琴、击磬。据史料记载，孔子曾拜他为师学琴。
孔子学习很认真，一边学还一边思考。开始时，他向师襄子学了一支曲子，练了十来天，还在不停地练。师襄子对他说：“差不多了，再学一支曲子吧！”
孔子却回答说：“我才学会了谱子，还没有掌握它的技法呢！”
过了一些日子，师襄子见孔子已基本上掌握了曲子的技法，就对孔子说：“你已经掌握了技法，这回可以学习另一支曲子了。”
孔子认为还不行，便答道：“我还没有体会出这支曲子所表现出来的思想感情呢！”
又过了一些时候，师襄子告诉孔子说：“你已弹出了思想感情，可以学习新曲子了。”
孔子又说：“我还体会不出作曲子的是一位什么样的人呢！”于是又继续练下去。
就这样，过了好长时间。
终于有一天，孔子高兴地跑来，对师襄子说：“我已经体会出曲子的作者了。庄重的面孔，高高的身材，两眼仰视，一心想着：以德服人，感化四方！除了周文王，还能有谁呢？”
师襄子高兴地说：“一点不错，这支曲子正是《文王操》啊！”
因材施教
孔子是我国古代第一位伟大的教育家，他的教学方法特别高超，善于根据学生的不同特点，进行有针对性的教育，扬长避短，发挥各自的专长。
有一次，孔子与公西华，在一起谈话。子路来问孔子：“老师，当听到一件什么事后，就可以马上去做吗？”
孔子回答说：“不能这样做！有父亲、哥哥在，怎么能不与他们商量而听到就去做呢！”
过一会儿，冉有也来问孔子：“老师，当听到一件什么事后，就马上去做吗？”
孔子说：“对，听到后，就马上去做吧。”
孔子对子路和冉有截然相反的回答，把站在旁边的公西华，给搞糊涂了。他问孔子说：“老师，仲由（即子路）问：听到就能去做吗？您回容说‘有父亲、哥哥在，不能这样做，要找他们商量商量’；冉有也问：‘听到了，就去做吗？’您却说‘听到后就要立刻去做。’他们两人的问题相同，而您的答复却相反。我有些糊涂，所以，大胆地问问您。”
孔子解释说：“冉有平日做事退缩，胆小怕事，优柔寡断。所以我给他壮壮胆，推他一把；仲由的胆量，有两个人的大，勇于作为，但有些鲁莽。所以我要压压他，往回拉他一把。”
公西华听后，恍然大悟，对孔子更加钦佩，更加敬仰。
事据：《史记》
