美国大学课堂（图片来源：Getty Images）
【看中国2025年11月12日讯】（看中国记者路克编译/综合）《财富》（Fortune）报道，越来越多美国大学毕业生感到他们的学位“毫无价值”。根据求职平台Indeed的最新数据，沉重的学生贷款和人工智能重塑职场的速度，让这一代年轻人对高等教育的投资回报充满怀疑。尽管专家仍认为教育意义深远，但他们也提醒，Z世代若想立足未来，必须不断“升级自身技能”。
后悔的毕业生：Z世代最感失落
大学曾被誉为“人生最美好的四年”，但如今许多毕业生却后悔莫及。
Indeed的调查显示，超过三分之一的受访者认为自己的学位是“浪费钱”，其中Z世代的比例高达51%，明显高于千禧一代的41%和婴儿潮一代的20%。
Indeed职业趋势专家凯尔・M.K.（Kyle M.K.）对《财富》表示，越来越多的受过高等教育的职场人士开始怀疑学位的投资回报率（ROI）。在过去二十年里，本科学位的平均成本已翻倍，达到38,000美元以上，而学生贷款总额飙升至近2万亿美元。
“有38%的人认为，贷款的束缚远比文凭的帮助更大，”M.K.指出，“这迫使大学和雇主的重心从学历转向实用技能。Indeed平台上，目前已有52%的招聘岗位不再要求正式学历。”
然而，对许多年轻人而言，这种觉醒来得太晚。如今，美国已有约430万Z世代青年陷入“NEET”（既不求学也不就业或接受培训）状态，陷入职业迷惘。
学位与现实的脱节
对于处在就业低迷期的年轻人，大学教育的回报周期显得异常漫长。教育数据倡议组织（Education Data Initiative）指出，一些学科如心理学、哲学或英语专业，可能要花20年以上的职业生涯才能收回学费成本。
Handshake首席教育战略官克里斯汀・克鲁兹维加拉（Christine Cruzvergara）提醒，不应只从数字角度衡量学位价值。
“只把教育等同于找到第一份工作，是一种短视，”她对《财富》说，“大学带来的远不止就业，它还帮助学生发现自我、拓展领域、培养管理和领导能力。”
她指出，虽然近70%的年轻人认为即便没有学位也能胜任工作，但他们忽视了大学在社交、人脉与资源积累上的作用。例如，马克・扎克伯格（Mark Zuckerberg）在哈佛辍学创办Facebook，但如果没有在大学结识的几位联合创始人，他的成功或许难以实现。
“Z世代正面对前所未有的不确定就业环境，”克鲁兹维加拉补充说，“教育投资必须与现实成果之间建立更直接的联系。”
人工智能加剧学位焦虑
人工智能的崛起使毕业生的焦虑进一步加深。Indeed数据显示，约30%的毕业生认为AI让他们的学位失去意义，而在Z世代中，这一比例高达45%。
Netflix联合首席执行官泰德・萨兰多斯（Ted Sarandos）曾指出：“人工智能不会抢走你的工作，但会让会用AI的人取代你。”
M.K.也承认，一些技能领域如常规编程、数据分析、模板化写作已被AI迅速取代；但护理、高级管理与创意策划等岗位仍需人类主导。“AI更像是技能放大器，而非裁员机器，”她说，“最能受益的人，是那些乐于学习、主动与AI共进的人。”
名校毕业也不保险：学术泡沫正在破裂
《纽约邮报》（New York Post）指出，美国家长依然花费巨资让孩子学习那些可能很快过时的专业。
Palantir首席执行官亚历克斯・卡普（Alex Karp）对Axios直言：“那些从名牌大学毕业、却只拥有‘通识知识’的聪明学生，完蛋了。”他强调，未来真正有用的是“领域专业知识”——无论是编写反恐算法，还是建造先进工厂。
但问题在于，连计算机科学专业也在迅速贬值。纽约联邦储备银行2025年的报告显示，22至27岁的计算机专业毕业生失业率高达6%至7.5%，甚至超过艺术史专业的3%。这凸显了教育体系与科技进步的脱节。
人类的角色依然重要
OpenAI首席执行官萨姆・奥特曼（Sam Altman）预测：“未来几年，AI将完成人类独立无法实现的科学突破。”
但他也指出，人类仍将在创造性与洞察力方面占据核心地位。“AI不会让教育无用，只会奖励那些善于学习和适应的人。”
奥特曼强调，下一代必须学会“学习如何学习、如何适应、如何理解他人需求”。问题在于，当今大学很少教授这些真正面向未来的技能。
打破传统：教育新路径的崛起
展望未来，专家呼吁家长与学生应保持对高等教育的理性怀疑。卡普指出，即使没有四年制学位，只要能充分利用AI工具，也能“赚得更多”。
他建议考虑更具实践性的途径：职业学校、技能培训、新兴行业，或像OpenAI Academy这样的AI技术培训项目。与此同时，那些具有人文关怀的行业——护理、幼教、建筑科学等——依然具备不可替代的价值。
正如奥特曼总结的那样：“AI会在某些方面表现出色，而人类会利用它，发挥创造力与独特洞察力。无论技术多么先进，人与人之间，始终是彼此故事的核心。”
