有的孩子很乖，吃飽就睡；有的孩子經常哭吵，生活少有規律；有的孩子雖然哭鬧，但適度，容易安慰。於是，父母們會產生這樣的疑問：同樣是新生兒，為什麼有這麼大的差異呢？
專家解釋：這種差異是由先天氣質決定的。它可以表現在兒童時期的遊戲、交往等各種活動中，有相當的穩定性，與遺傳有關，是人的心理特徵之一，也是性格的核心。
心理學家根據氣質的理論及9個氣質維度（活動水平、節律性、趨避性、適應性、反應閾限、反應強度 、心境特點、分心程度、注意廣度和持久性），將兒童的氣質分為五大類，即
1、平易型（Easy、E型、隨和型、容易撫育型）
平易型特點為生物活動有規律，對新刺激（如陌生人、物、景）的反應是積極接近，對環境的改變適應較快，情緒反映溫和，活潑可愛，情緒良好，看見陌生人常微笑，睡覺前及睡醒後不哭吵，有時也哭吵，但容易安慰，能接受新事物,反應敏捷或適度。
專家意見：父母們切莫望文生義，以為平易型就是最好的，麻煩型就是最差的。其實，好壞是相對的。
就如平易型的琳琳，她情緒愉快、節律性強，反應適中，不會太敏感，但是活動水平不高，適應性一般，面對新事物或陌生人比較退縮。而且，由於琳琳不太敏感，容忍度強，反應不激烈，她有不舒服的時候父母常會忽略了。所以琳琳的父母平日應該更細心地觀察她的舉動，還應該增加琳琳日常的運動量，多帶孩子參加集體活動，提高其適應性。
2、麻煩型（Difficult、D型、困難型、難養育型）
這種氣質類型的孩子生活節律不規則，飲食、大小便、睡眠無規律，對新的刺激反應消極，退縮、迴避，環境改變後不能適應或適應較慢，情緒反應強烈，而且常為消極反應。遇到困難時反應更為強烈，不易接受安慰，情緒不穩定，自控能力差，固執，難與他人相處。
專家意見：孩子們要麼過分淘氣，要麼過於安靜，或者突然變得愛發脾氣。本來熟悉的孩子忽然變成了一個未知世界，讓爸爸媽媽緊皺眉頭，不知道自己的寶貝到底為什麼？想什麼？要什麼？
其實，就像我們開車去旅行，總會遇到不同的風景，在孩子們的成長道路上，他們也難免要進入因為身體或者心理髮育而產生的不同階段。
3、發動緩慢型（Slow up to warm、S型、緩慢型）
不活潑，膽小怕事，有逃避性，對新的刺激反應不強烈，且常為消極反應。對事物缺乏興趣、探索精神和競爭性，適應能力差，活動低水平，復接觸後方可慢慢適應。與麻煩型小兒不同的是這些小兒不論是積極反應還是消極反應都很溫和，心境消極。
專家意見：這種類型的孩子並不容易去轉變他的原有氣質，反而是父母需要花費更多的心思來關注他的需要。孩子之所以行動、做事緩慢，一定有其原因，追究形成原因，耐心去協助他，才是最重要的。
4、中間偏難養型
表現特點與難養型接近，比如睡眠、進食、大小便比較難形成規律性；對新事物和陌生人不易接受，容易激惹等。
「我們家孩子快3歲了，屬於中間偏難養型。他平時就不聽話，我說東他就說西。這種性格是不是不討人喜歡啊？」孩子活動水平、反應性偏高，但注意力、堅持性低。這說明孩子有朝氣，接收外界信息多，但平時可能會顯得毛躁，遇到挫折容易放棄，注意力不集中。瞭解他的性格特點後，家長就要有目的地進行指導，不要隨便訓斥孩子。遇到他不聽話或發脾氣時，要耐心分析原因，採用分散注意力或「冷」處理的辦法，耐心等孩子的情緒過去後，再和他進行溝通。
5、中間偏易養型
在日常生活中，純屬某一種氣質類型的小兒是少數的，大多數小兒都是某種氣質類型為主，兼有其他氣質類型的某些特徵，因此，就出現了中間偏難養型，中間偏易養型兩種氣質類型，與前三種合計有5種氣質類型。
正如所謂「脾氣難改，稟性難移」，作為生長發育中的兒童，先天遺傳的氣質類型是確定了的，不易改變。但專家指出：兒童的發展傾向和結果則取決於後天的教育、培養、環境因素影響和自我鍛練，是具有可塑性的。所以，父母要針對自己孩子的氣質特點，通過各種教育手段，發展其氣質類型中的優勢部分，克服不利因素，使其身心健康的發展。
專家意見：難養型就太敏感了，但她活動水平比較高，父母應該多讓寶貝接受好的刺激，如音樂、色彩等，避免不好的刺激，變不利因素為有利因素。因為雖然與生俱來的氣質難以改變，但是處於生長發育階段的兒童，其發展傾向與結果是取決於後天的教育、培養、環境因素影響和自我鍛練等，是具有可塑性的。
科學研究表明，一個人的氣質如何，在很大程度上是由先天決定的，但也可以受到後天的影響。德國漢堡大學的著名心理學家扎比內梅爾巴迪博士日前在一篇學術文章中，給父母提供了如下建議，父母可以根據這些忠告對不同性情的孩子採取有針對性的教育方法，方法如下：
乖孩子
這種類型的孩子適應性強，讓他少一次午覺，或者帶他去人多的場合都不會有問題，他的心情幾乎總是很好。他不怕生人，但對陌生人的熱情也不高，因為這種孩子很少會大聲表示抗議，所以有被父母強迫接受過高要求的危險。
可能造成的後果是：在重性精神疾病中，以精神分裂症的患病率為最高。這種最為常見的精神疾病的發病年齡一般在15－25歲之間。但也有少數病人發病較早，在兒童期即發病，稱之為兒童精神分裂症。由於它的起病潛隱，往往被家長和老師認為是孩子的「脾氣」改變，或者被誤認為是孩子的「品行」問題而貽誤了治療時機。
靦腆的孩子
這種類型的孩子需要一定的時間才能適應新事物。在小寶寶群裡，他開始的時候可能有點不合群。如果硬要把他同其他的孩子放在一起，他就會大哭。一旦「混熟」了，他就會高興起來。
可能造成的後果是：這類孩子有與他人不同的「節奏」。迫使他提前活躍起來，他就會失去信心，心裏不踏實。所以應讓他們慢慢適應新環境。
活潑的孩子
生命就是一種冒險－－這種類型的兒童好像就是抱著這樣的態度來到人世間的。他在好奇心的驅使下，會爬桌子、上箱子、喝香波瓶子裡的洗髮水、在大街上追打小狗……活潑的兒童生命力旺盛，但並不一定很合群。他不願意老老實實地呆在父母身旁，而喜歡自己到處亂跑。
可能造成的後果是：對於這類特別活躍的兒童，應該給他一點小小的教訓，使他從中學到一些東西。如果太溺愛，完全順著他的性子，那麼他成人以後可能會無所顧忌，不知天高地厚。
問題兒童
這種兒童常常一醒就哭，而且很難使他安靜下來。他對新玩具和新環境總是不能接受。對保姆，他一會兒過度熱情，一會兒又哭又鬧。這種問題兒童需要父母有極大的耐心。他只有在感覺到受重視的時候才會慢慢地平靜下來。
