發表時間： 2007-03-25 03:10:48作者：
浙江大學研究生招生實行新的方案引發巨大反響，有教授聲明「拒招」，有學生擔心轉嫁費用，更多人擔心師生關係成雇佣關係。近日，浙江大學歷史系教授包偉民在網上發出聲明，要求報考他的學生「另投名師」，向社會表明其「拒招」的態度。包偉民的這一聲明公開後，立刻引起各方關注。
據中國青年報報導，引發包偉民這一聲明的原因，來自浙江大學新近發布的《浙江大學研究生培養機制改革方案》規定，導師要招收一名碩士研究生，每年至少要向校方繳納 300元，而招一名博士生，繳納的金額至少為1200元。
包偉民的聲明引發各方關注。有人認為很荒謬，學生讀書導師也要交錢；有人則認為很合理，可以讓導師招學生量力而行，而不至於過濫；有人則擔憂，導師出了錢以後，會不會導致師生之間出現雇佣關係合法化的傾向？而且，這筆錢會不會最終轉嫁到學生頭上，而在學生繳納培養費的同時，增添更多的負擔？
包偉民表示，他對教師向校方交錢這一做法非常不理解，這是他貼出告考生書的主要原因。
包偉民解釋，他在聲明書中所提的「鄙校新法」，是指浙江大學近來制定的研究生培養機制改革方案中的某些規定。
2006年，浙江大學作為全國17所試點高校之一，開始著手進行研究生制度改革，並制定了一系列方案。其中，教師反應最激烈的，是關於「收費」方面的內容，根據規定，研究生導師招生，要提供「助研經費」。
還有不少浙江大學的教授擔心，原來廣泛存在於工科專業的研究生為教授打工的現象會變得更加普遍化、制度化、正當化。
浙江大學經濟學院教授葉航也擔憂地說，以前許多博導就是老闆，這種情況工科特別盛行，學生招得越多幹活兒的就越多，現在老師要交錢 了，教師可能會更加明目張膽地把學生當成打工仔。
一位已經從浙大畢業的研究生擔心，這樣一來，「老闆」這個對導師的戲稱就變得名副其實了。大學裡最後一點道德關係也趨向流失，師生關係向老闆和工人一樣的僱用關係演變。
而對於目前正在準備複試的准研究生們來說，最擔心的是導師可能會把這項導師資助研究生助學金最終轉嫁到他們身上。一位不願意透露姓名的教師表示，在這個方案下，某些學院的大多數教師只會向學校申請「扶植」基金帶一個學生，還有極個別的甚至不帶學生。如果有幾個學生慕名投考，一定要拜在他門下，那這筆費用肯定只能由學生自己帶過來，導師不可能幫他出這筆費用。
浙江大學管理學院2007年應屆考研學生小蔡對這個方案表示不太理解，對於想繼續留在浙大讀博的他，一下子就多出了近萬元的支出，如果導師不願替他支付，這筆不菲的開支就要落到他的頭上。
包偉民表示，「前段時間，美國普林斯頓大學研究生院院長訪問我校，我請教他們學校的做法，他說他們那人文基礎學科都是由學校給老師補貼錢，沒有想到在我們這卻倒過來了。」
包偉民說：「我知道政策不會因為抗議而改變，但這是在表明一個人的態度，表明我的不認同。」
據中國青年報報導，引發包偉民這一聲明的原因，來自浙江大學新近發布的《浙江大學研究生培養機制改革方案》規定，導師要招收一名碩士研究生，每年至少要向校方繳納 300元，而招一名博士生，繳納的金額至少為1200元。
包偉民的聲明引發各方關注。有人認為很荒謬，學生讀書導師也要交錢；有人則認為很合理，可以讓導師招學生量力而行，而不至於過濫；有人則擔憂，導師出了錢以後，會不會導致師生之間出現雇佣關係合法化的傾向？而且，這筆錢會不會最終轉嫁到學生頭上，而在學生繳納培養費的同時，增添更多的負擔？
包偉民表示，他對教師向校方交錢這一做法非常不理解，這是他貼出告考生書的主要原因。
包偉民解釋，他在聲明書中所提的「鄙校新法」，是指浙江大學近來制定的研究生培養機制改革方案中的某些規定。
2006年，浙江大學作為全國17所試點高校之一，開始著手進行研究生制度改革，並制定了一系列方案。其中，教師反應最激烈的，是關於「收費」方面的內容，根據規定，研究生導師招生，要提供「助研經費」。
還有不少浙江大學的教授擔心，原來廣泛存在於工科專業的研究生為教授打工的現象會變得更加普遍化、制度化、正當化。
浙江大學經濟學院教授葉航也擔憂地說，以前許多博導就是老闆，這種情況工科特別盛行，學生招得越多幹活兒的就越多，現在老師要交錢 了，教師可能會更加明目張膽地把學生當成打工仔。
一位已經從浙大畢業的研究生擔心，這樣一來，「老闆」這個對導師的戲稱就變得名副其實了。大學裡最後一點道德關係也趨向流失，師生關係向老闆和工人一樣的僱用關係演變。
而對於目前正在準備複試的准研究生們來說，最擔心的是導師可能會把這項導師資助研究生助學金最終轉嫁到他們身上。一位不願意透露姓名的教師表示，在這個方案下，某些學院的大多數教師只會向學校申請「扶植」基金帶一個學生，還有極個別的甚至不帶學生。如果有幾個學生慕名投考，一定要拜在他門下，那這筆費用肯定只能由學生自己帶過來，導師不可能幫他出這筆費用。
浙江大學管理學院2007年應屆考研學生小蔡對這個方案表示不太理解，對於想繼續留在浙大讀博的他，一下子就多出了近萬元的支出，如果導師不願替他支付，這筆不菲的開支就要落到他的頭上。
包偉民表示，「前段時間，美國普林斯頓大學研究生院院長訪問我校，我請教他們學校的做法，他說他們那人文基礎學科都是由學校給老師補貼錢，沒有想到在我們這卻倒過來了。」
包偉民說：「我知道政策不會因為抗議而改變，但這是在表明一個人的態度，表明我的不認同。」
