萬維網友冰雨分享：孩子的音樂人生
兒子六歲的時候進了加拿大的公立學校，小男孩還沒懂事，對學習的事不是太上心。加上剛剛從歐洲抵加，一句英文都不會講，第一學期的Report Card拿回來沒有成績，是NR（No Evaluation Recorded）。半年以後開始說英語，也有了學習成績，不過都是4分居多。那時我們還住在渥太華，成績單跟其他地方的好像都不太一樣，1分是Excellent，2分是Very Good，3分是Meets Expectations，4分是Needs Improvement。再後來隨著英文的長進，成績單也越來越好看，1分和2分慢慢爬滿了格子，消滅了4分，3分總會有兩個，分別是音樂和體育。回家來說：「媽咪，我唱歌很爛。」
為了讓他的音樂課成績好看一些，我們就提議讓他學鋼琴，可是這傢伙很堅決地說了「不學。」問他為什麼不學，他說：「就是不想學。」「那你的音樂課3分怎麼辦呢？」「I don’t care。」
八歲的時候，有天自己回家來說：「媽咪，我想學吉他。」我問他為什麼要學吉他，他說想成為邁克爾*傑克遜那樣的人，有一支搖滾樂隊，站在舞臺中央，讓所有人跟著旋律一起跳舞，那才算酷。
他爸爸趕緊抓住這難得的機會去替他買了一把古典吉他，替他在「Music Centre of Canada」 報名找了吉他老師，每週送他去上一次課，每次課30分鐘，收費29加元。差不多是一分鐘一加元，一年要燒掉1500加元。
剛開始的時候練琴也不是太用功，每次去見老師，評價都很一般般。聽到老師送別的孩子從教室裡出來，對別人家爸媽誇孩子說，「是個天才，您家孩子彈得太好了。」心裏真不是滋味兒，就會想，這小子大概不是學音樂的那塊料吧。怎麼還沒有調調出來。天天要提醒他，該練琴了，哪天哪天要去見老師了。有一次還威脅說，「是不是不要學了，1500是很多錢。」他爸爸倒是很有耐心，不管兒子彈成什麼樣子，反正他自己沒有說不學，那就每週往音樂學校送。
漸漸的，他身邊愛音樂的朋友多起來，有彈鋼琴的，打架子鼓的，彈電吉他的，愛唱歌的，還有家裡是開樂器行的，還有一位朋友的哥哥是經常在電視上露面的歌手，小男孩學習很爛，在學校裡上IPP（The student is on a modified program），可是彈得一手好吉他，也有一副好嗓子。這些朋友聚在一起真的組成了一支流行樂隊。
十三四歲開始在中學裡出了名，不是因為學習好，而是因為彈得一手好吉他。學校的期末匯演和派對，還有新年聖誕的教堂活動，都會邀請他們去參加。到這個時候，練琴已經不要人督促，而是每天有時間就去彈一會兒琴，古典吉他和電吉他都玩得很棒。IPOD裡存了幾百首歌，沒事的時候就在聽。有時候也會從音響裡放出來給我們聽，考考我們是哪個樂隊的曲子。
他們的小樂隊每週有一次固定排練，我們只負責接送就是。同學的父親將他們的演出拍成了錄像掛在每個人的Facebook上，引來了一群粉絲。他們那幾個朋友站在舞台上時，看上去真是帥呆了。更讓人想不到的是，十五歲就收穫初戀，小仙女一樣的女朋友，英法混血，也是被電吉他招來的。現在每當有人問老公，男孩子應該練什麼樂器。老公就會說，練吉他，又帥又酷，還能幫著找女朋友。
