想以「創意」解決問題 這「方法」最適用(組圖)

想以「創意」解決問題，這「方法」最適用。（圖片來源：Adobestock） 看中國網站 禁止建立鏡像網站 。

建立整合思維的知識系統，心智圖最有用 看中國網站 禁止建立鏡像網站 。

●原因1：心智圖連結「觀點」與「經驗」之間

全球「50大管理思想家」排名世界第一的管理思想家羅傑．馬丁（Roger Martin），是多家國際企業CEO資深顧問，採訪多家成功企業領導者後，發現這些成功的領導者腦中內建著一種可以由後天培養而來的心智系統：他們會在獨特情境下使用這項心智系統，產生獨特結果，而思考過程有著共同的思考方式，是一種「整合思維」。

「整合思維者能夠同時思考互相對立的觀點⋯⋯能創造出全新方法、兼具兩個選項的優勢⋯⋯整合思維是一種平行思考或複雜思維，並非單純以線性順序接續下去，而且心智可以從不同觀點同步刺激。」羅傑．馬丁提出了這樣的知識系統架構，心智圖是其中適用性最廣的思考工具：

（圖片來源：采實文化提供）

腦中既有的「觀點」會引導我們去找尋思考「工具」，思考「工具」會引導我們產生行動、產生「經驗」。「經驗」會形塑我們腦中的思考「工具」，思考「工具」會讓我們大腦整合出「觀點」。

●原因2：心智圖者的心智，逐漸自動以「目的論因果關係」方式運作

整合思維有三項強大的工具：生成性推理、因果模型建構、肯定式詢問，前兩項跟心智圖者（mindmapper）的心智運作是一樣的：

生成性推理─問「可能是什麼？」，而不是「是什麼？」是從無到有的推理。

羅傑．馬丁直接點出找出單一正確解答的教育模式，就是固守現狀的思維，是陳敘性推理，以演繹跟歸納邏輯在運作。整合思維者反而不能接受只有單一模型，會找出不符合現行模型的洞見，並從中想出新的模型。

在工作領域上不斷繪製心智圖，很快便能成為深耕該領域的有創意的解決問題者。（圖片來源：Adobestock）

因果模型建構─分成「實質因果關係」、「目的論因果關係」。

「實質因果關係」是下雨後，地板會溼。整合思維者會進行「目的論因果關係」，為了要讓地板溼，我們應該要怎麼做？親手繪製心智圖時，我們會自動逐漸邁向整合思維者，越資深的心智圖者，越是資深的整合思維者。

過去，我在多本心智圖著作中皆提到，初學者只要畫20張心智圖就能建立一次畫到好的能力，畫500張左右心智圖就能達到不管什麼主題都難不倒你。

我在學習心智圖後的半年內，就親手繪製超過500張。從事心智圖教學活動也超過20年，我在教學上的一貫態度是厚積薄發，說話一向不誇張且保守。我誠心地告訴你，想要成為一個有創意的解決問題者，不難！在你的工作領域上不斷繪製心智圖，很快地你便能成為深耕該領域的有創意的解決問題者。
 

本文整理、節錄自胡雅茹《極速解決工作難題的心智圖大全》一書，文章僅代表作者個人立場和觀點。由采實文化授權轉載，欲閱讀完整作品，歡迎參考原書。

責任編輯:皇輔 来源:采實文化

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