您的孩子写字或画画时，总是靠手腕或是手肘的力量吗？剪纸的时候，另一手总是无法随着图案转动纸张吗？或是其它的小朋友只需要一只手就可以完成的工作，您家的宝贝却总是需要两只手才能顺利达成吗？
如果孩子有以上的问题，要注意孩子可能有「掌内操作技巧」的问题喔！
掌内操作技巧只会用到一只手，是利用手指的动作来调整物体，使物体放在手中适当的位置，来完成任务。研究指出，写字的流畅度和掌内操作的技巧是有直接的相关性。其它日常生活中的事务，例如扣扣子、绑鞋带等，也都需要此技巧。
◎以下将介绍5个基本掌内操作的技巧及练习活动，方便您学习如何培养孩子一双巧手（建议您可以先训练孩子的惯用手，当熟练后，也可以用来训练非惯用手）：
●将物品从手指移到手掌：训练时，可以选择一些较小的物品，例如：硬币、扣子、M&M巧克力等。
活动：将物品放在孩子的食指指节，或是食指和中指的中间，然后说：「你可以把它藏到手里，不让我看见吗？」（如图1）。
●将物品从手掌移到手指：此技巧也是先选择体积较小的物品来让孩子练习。
活动：将钱币摆在食指指节或是食指和中指的中间，请孩子用大拇指将钱币移到指尖，再投入存钱筒（如图2）。
●移位：此技巧是用手指稍微调整物品在手中的位置。
活动：让孩子握笔在笔中间的位置，要求小朋友手指往下伸展，将笔移到正确的握笔位置（如图3）。
●简单的旋转：此技巧是把手指当作一个单位，翻或转物品≦90度。
活动：将棒子捡起来放入插棒板（如图4）。
●复杂的旋转：此技巧是用单独的手指或是大拇指，将物品转90度到360度。
活动：使用有橡皮擦的铅笔，将笔转过来使用橡皮擦，再转回来使用铅笔（如图5）。
希望藉由以上这些活动，每个家长都可以培养自己的孩子成为巧手小精灵。您会发现经由简单的技巧训练，可以大大提升孩子生活上，甚至课业上的能力喔！
（作者为希望儿童复健诊所职能治疗师）
