西安的雾霾天。（网络图片）
【看中国2017年1月15日讯】西安一所中学，在雾霾天依然上课，被学生电话匿名举报。然而，教育局的工作人员，却把举报电话告诉了该所中学负责人，该所中学居然根据电话，查到了举报人，该校的一位学生，对之进行了一番“批评教育”。
这所中学违反政府指令，不顾学术健康，在明令停课的雾霾天继续上课，已经构成大错，然而，从教育局到学校，却可以堂而皇之地用非常手段查到举报人，打击报复。打击报复举报人，固然可恶，也可怕，更可怕的是，教育局居然有人把举报电话告知被举报单位，而一所中学居然可以用非常的侦查手段来查到举报人。
而这所中学，在事情东窗事发之后，居然只是轻描淡写地说他们的做法“欠妥”。好一个欠妥，就好像日本侵略了中国，之后说一句“给你们添了麻烦”一样。一系列的严重违法违规，肆无忌惮地无视和侵犯公民的权利，事实上进行的打击报复。仅仅是欠妥吗？如果搁在国外，就算当事的学生和家长不起诉，教育局的相关人士和学校负责人的乌纱帽肯定是要丢了的。
我发现，在整个事件中，这所中学的负责人一直理直气壮。在他们看来，他们所做的一切，包括雾霾天继续上课，调查举报人，批评教育举报人，都是为了学生好。这是一种纯然的中国人逻辑，只要动机是好的，哪怕杀了人，都是应该被原谅的，更何况，又没有出人命。在这个逻辑里，错的不是学校，而是那个在这个学校就读，却又举报学校的学生。错在哪儿呢？第一，不该不知好歹，学校继续上课，是为了你们有一个好成绩，然而你却去举报。第二，不该吃里扒外，是这个学校的学生，却不自觉维护学校的声誉。
不要小看这种奇葩的逻辑，我们很多学校，就是按照这种逻辑来行事的。在这种逻辑面前，什么规矩，什么法律，都不在话下，屁都不算。只要我们的动机是好的，或者我们自己认为是好的，那么，什么手段，都可以采用，什么缺德事都可以干了。学生干了什么，我们都可以查到，而且采取“必要的措施”。
一所高中的学生，已经大体成年了。即使尚未成年，也有他们相应的权利，举报学校的违规，就是他们天然的权利，没有任何人可以侵夺的。但是，在这种中国逻辑面前，本该知书达理的学校，却偏偏根本没有这个意识。好像学生不是中国公民，甚至不是人，仅仅是他们治理的对象。
一所把学生“物化”的中学，即便能教出高分的学生，又有什么意义呢？
