我這樣教孩子做個硬漢鐵人

這是一個震撼心靈的故事。

您聽——

我越來越醒悟這世界是個殘酷的角鬥場。我覺得這輩子自己已經虧了，便指望兒子能有長進，做個硬漢鐵人，於是從小灌輸給他「恨」和「斗」的哲學。兒子今年6 歲，我的「教育」初見成效，比如，他不太會哭了，在有人誇他乖時他會受辱似地反駁：「我不乖！」他會跟人以牙還牙……¬

鄰居家的兒子阿包顯然也是接受這種「教育」的產物，不過更「傑出」得多，使我很有點妒嫉。阿包比我兒子大1歲，繼承了他爸粗壯的體魄和他媽火爆的性子。

他是這裡的孩子王，真有點兒無法無天、生死不怕的勁頭，打架時即使人被壓在底下了還反問上面的人：「敢不敢了！」至於像扯小姑娘的辮子，掐小男孩的雀雀，踩死人家的鴨子，淹死人家的兔子等這類惡作劇數也數不清。還敢犯上作亂，跟大人對罵，吐大人口水。叫人又憤恨又嘆氣。我兒子雖然知道跟他針鋒相對，但總恨不如人，幾乎每仗必輸。有兩次被打得頭破血流，一次被推下樓梯，額上還被劃過一刀，留下了永久的記錄。我唯一欣慰的是，儘管如此，我兒子也沒有哭，只是受傷時狼似地叫過幾聲。

「你兒子會不得好死！」我母親和這裡幾乎所有的婆娘在跟阿包他媽罵街時都這樣詛咒過，卻不幸真被言中。

那年初夏，阿包第一個跑到潭裡游泳，被淹死了。也許他根本就不會游泳。屍體兩天後才浮上來，情景慘不忍睹。

「哼，這下阿包真的死定了！」我6歲的兒子勝利似地宣言。

我猛然一驚！一下子，我便全盤否定了我對他一貫施行的那種所謂硬漢教育。

薄暮時分，我悄悄把兒子領到阿包被淹死的那口深潭邊。當時水天陰鬱，涼風無聲，蘆葦蕭蕭，樹木森然，歸鳥黑影一樣飛過，潭裡像有鬼氣。兒子下意識地偎緊我。

「阿包就淹死在這兒。」我對兒子說，「你知道淹死嗎？」「不知道。」「好，閉上嘴，摀住鼻子，不准透氣，看能頂多久，我記時。」

兒子照做，很快就憋不住了，放手張嘴，劫後餘生似地喘息。

「你獲救了。」我說，「可阿包沒有，他就這樣憋下去，水還直往他肚裡灌。他往下沉，他蹬腳，喊救命，沒人聽見。不，他根本就喊不出聲。他不想死，他害怕，他求饒，可是不行……」

兒子大睜著眼望著陰森的水潭。

我把兒子帶到阿包家門口。阿包他媽嗓子早哭啞了，可還在哭。

「她是世界上最傷心的媽媽。」我說，「沒人喊他媽媽了，她叫不應阿包了，她討厭你們，可她愛阿包，就愛阿包。」

我母親、妻子和許多婆娘在屋裡噓呼著，勸慰著那個絕望的阿包的媽媽。

「你看，」我對兒子說，「奶奶、你媽和大家都不恨人家了，大家都很傷心，真的傷心。試想，要是你也死去……，，

「我不會死……」兒子惶恐又茫然。

「可阿包死了。」我說，「他回不來了。你會繼續長大，可他不行了。」』我摩罩著兒子額上那塊疤，「他甚至不能再跟你打架，也來不及跟你好了，這是阿包留給你唯一的紀念。」

我們走進阿包的靈堂。微暗的燭光下，阿包在骨灰盒上的相框裡憨賴地笑望著我們。

我神態嚴然，有板有眼地給阿包上了一柱香。這是我平生第一次燒香。

我要兒子照做。他也有板有眼地做了，不過更像是學他奶奶的樣子，他平時總笑奶奶給菩薩燒香是「老巫婆」。

「想跟阿包說幾句話嗎？」我悄聲說，「他能聽到的。」

「阿包……」兒子納納地說，「我不惱你了，我跟你好……當時我要是在潭邊，一定會拉你上來，我不會水，我就喊人，大聲喊……」

兒子的淚珠滾落下來，在燭光下晶瑩發亮。

孩子的聲聲訥語、滴滴熱淚，難道不撞擊著我們的心？每一位心存善念的家長朋友難道能不由衷地稱道這位父親？

時下，不時聽到有人說該對孩子進行「惡」的教育。我真的感到困惑。不錯，這世界並非到處是陽光。正因此，我們才需要對孩子進行「善」的教育。世界需要軟心腸。教我們的孩子心存善念，心存寬恕和仁慈吧，愛心從這裡萌出，陽光從這裡升起，造福孩子造福社會的工程從這裡奠基。

您說，這是不是故事給我們應有的啟示？

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