家庭教育的七個要領

發表:2012-04-14 17:29
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近日,網上流傳著一個「鬥智鬥勇」的帖子《和青春期作戰》,此作戰系列已經寫成「戰1」到「戰4」四部曲,內容主要是記述了一個乖巧的女兒進入青春期後的種種表現,如半夜偷看愛情小說、不願與父母溝通、開展「地下黨」工作等。這可讓父母傷透了腦筋,不過發帖的媽媽在每次的「戰鬥」與「偵查」中摸索出不少行之有效的對策。

繼前段時間躥紅網路的《斗媽大全》後,這又出了個「斗女法寶」,真是熱鬧。但是心理專家表示:其實,這位媽媽的教育方法並不是最好的,「打」、「壓」、「嚇」或許可以一時馴服孩子,但是會傷害到孩子的身心,如果累積到一定程度,導致逆反心理,那樣會更加難以管理,是家長不負責任的表現。家庭教育中不應該是「斗」與「被斗」的關係,而是應該把握正確的要領。

心理專家提示正確家庭教育的7大要領:

1、抱著尊重和體諒的心情去對待孩

尊重就是把孩子看作是一個獨立的人,不是在成人之下,受成人支配的。給予孩子足夠的尊重,就要滿足孩子這種對獨立的需求。當孩子做事情出差錯或者不夠完滿的時候,成人能接納他,體諒他。如果我們不體諒孩子,一看孩子做得不好,不如意,就上手替代,孩子就會覺得自己不行,漸漸失去信心。大人還要試圖去瞭解孩子,孩子每一天都是在發展變化的,明天的能力和今天的能力就不一樣,所以我們要抱著謙卑的態度去認識孩子,瞭解孩子。

2、常和孩子一起工作或遊戲

家長每天要分配一些時間和孩子一起玩。在和孩子一起工作或玩耍時,要用正確的語言,文明禮貌的語言和孩子多交談,使孩子從小養成良好的用語習慣。通過與孩子一起玩耍、遊戲,能瞭解到孩子的性格、脾氣以及能力的成長。而孩子也能感受到父母對他的關注和愛。這對良好親子關係的建立與孩子的快樂成長都是很重要的。

3、和孩子建立彈性的親子關係

成人要追隨孩子的發展成長。孩子逐漸走向獨立,成人對孩子就不必事事幫他。不要過於囉嗦,要看到孩子的能力和成長。要做到有彈性的親子關係,就是家長瞭解孩子能力的發展,對孩子能做的事情能放手讓孩子去做,只是在孩子確實需要幫助的時候才去幫助他。這樣成人和孩子雙方都能在一種輕鬆愉快的環境下工作、生活。

4、注重樹立孩子的自信心

自信心對孩子來說非常重要,有了自信心,孩子的自發性和獨立性才能得到發展。怎麼去讓孩子生長自信心呢?家長對孩子的態度應該是鼓勵的、肯定的。不要總是說孩子這不對,那不好。這些貶義的用語對孩子自信心的樹立都是不利的。 孩子做事情,即使做不好,也要肯定孩子做事的良好願望。

5、給孩子獨立做事的機會

孩子願意模仿成人,成人要給孩子獨立做事的機會。孩子做事慢,時間觀念差,我們就要耐心,給他足夠的時間。孩子是願意做事的,有時聽見成人老說「磨磨蹭蹭」,實際上這是因為孩子工作和成人工作的目的不一樣。成人工作的目的是為了取得結果,因此會盡快地完成工作。孩子工作的目的則是為了享受過程,積累這些新的經驗。所以孩子做事會比較慢,成人覺得孩子磨蹭,其實他是在體驗這個過程。要給孩子提供足夠的時間、空間、材料和耐心,讓孩子有獨立做事的機會。只有通過孩子獨立做事,孩子才能成長。

6、讓孩子從小過有規律的生活

給孩子提供的環境應該是有秩序的,而不是凌亂的環境。要給孩子訂立一些家庭中生活的規則。比如吃飯應該到哪裡去,喝水到哪裡去,大小便如何進行,玩兒到哪個區域。哪個房間是遊戲的房間,哪些東西是可以動,哪些東西是不能動的等等。這樣孩子的生活就有了可遵循的規律,同時也養成了孩子的秩序感和紀律性。

7、給孩子創造與同齡兒童接觸的機會

獨生子女在家庭中接觸的都是成人,他需要和同齡孩子接觸、遊戲。在庭院中、在休閑時、在遊樂場中,我們都要讓孩子去接觸與他年齡相近的孩子,發展社交能力,知道如何與他人相交往,避免在一個封閉的家庭環境中,失去交往的機會與樂趣。
  
 
 



来源:日本新華僑報網

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