「現在很多人半年都沒有發工資了，是不是真的呀？更炸裂的是什麼？我聽說有的學校已經小半年沒有發工資了。你想一下，咱們的老師每天工作壓力工作強度這麼大，他們半年沒有拿到工資。再加上他們遇到有一些學生在學校不服從管理，不好好聽課，作業不好好完成，他們哪來的好脾氣耐心去工作？」
在中國經濟下行的大環境下，多地財政收入不斷減少，各行業普遍出現降薪與裁員現象。一些省份甚至發生了教師、醫生、公務員薪資被拖延發放，甚至以「折扣」形式支付的情況。
「我是真沒有想到，深圳的老師竟然也撐不住了。你以為在深圳老師端的是鐵飯碗，收入穩福利好，可誰能料到，一場悄無聲息的風暴正席捲而來。現在深圳好多單位呢，都在降薪，而且手段還挺隱蔽，不是直接降低基本工資，而是悄悄地取消了各種補助。這麼一來呢，老師們的總收入大幅度的縮水。」
「我們家三個985碩士都降薪了，先是我老公六月降了一次，十一月初又降了一次。接著我弟弟十一月底也降了。然後我弟媳，行業領先的外資企業前兩天也降了。今年這經濟真夠差的。要知道，我弟媳前兩年休完產假回去上班時，工資還漲了30%呢。
今年到底有多少家企業降薪了？我沒有去統計，我只知道我們家四個上班的三個都被降薪了，概率達到了75%，平均降幅達到了20%。」
博主說，她就是做HR工作的。他們單位今年雖然還沒降薪，但能招的崗位就只剩一線操作工和技工了，核心崗位一個都不招。內部員工更是忙得不得了，恨不得一個人當兩個人用。
「萬萬沒想到我老公又被降薪了，跟之前的工資相比直接降了30%。短短不到一年的時間，經歷兩次降薪、一次裁員，不知道是他的運氣不好，還是大環境真的越來越差。
今年五月份之前，老公還是在上一家工廠開半挂，從被迫降薪到變相裁員，短短不到一個月的時間。被降薪後他在家呆了整整一個月。六月份，好不容易找了現在這份工作。
我們原本計畫一年之內把車貸還清，再攢5萬提前還房貸。結果不到半年時間，降薪再一次席捲而來，這次工資直接降了快3000塊。收入減少了，但生活還得繼續。」
博主說，他們一家四口住在安徽蚌埠，她和老公兩個人的工資加起來也就一萬出頭，每個月光房貸和車貸就要8000多元，再加上兩個孩子的開銷，一想到這些，她常常焦慮到睡不著覺。
她說，老公今年才35歲，按理說正是幹勁十足的年紀，可他的白髮卻越來越多。她知道老公肩上的壓力，所以總是安慰他說沒關係，反正還有她呢。成年人的世界從來沒有「容易」兩個字，他們能做的，就是咬牙堅持，勇敢面對。
「現在國企降薪的消息大家應該都知道了吧。我有個朋友在呼和浩特某單位上班，工作十多年了，去年還沒什麼事兒，年底好像發了有十多萬的獎金。
你猜怎麼著，今年單位通知說，去年多發了，讓全部給退回去。這誰會樂意呢？結果單位說你不退，是吧？那沒關係，我從你今年的工資裡面扣。這不就是變相降薪嗎？」
「我替瀋陽老師發個聲啊。現在瀋陽老師的工資和公積金繳存基數怎麼這麼低呢？現在一家一個孩子兩個孩子多難管吶，老師壓力多大呀，一個月掙這幾千塊錢。
你看看其他事業編公務員，看看人家那公積金繳存基數，人家一個月公積金到賬都比老師一個月工資都高了。真不公平，就應該老師漲工資。」
「要發年終獎了，對於高校老師，我們稱為科研績效，那普通一本大學老師2025年個人收入大概多少錢呢？這一週，學院陸續統計了個人的教學和科研工作量，準備給大家算下年底績效的錢數。
我是2015年博士畢業開始工作，今年入職大學工作正好是第十個年頭，工資是三部分組成，因為是省屬高校；第一部分是省里根據職稱和教齡等進行工資發放。我目前是副教授博導，每個月是5千9。」
博主說，第二部分由學校統一發放，金額是根據上一年的教學工作量來核定的。她去年每個月大概能拿到2千2。
第三部分是科研績效，也就是大家常說的年終獎，她今年拿到的數額在8萬5左右。
把這三部分加起來，一年大約是18萬2，這在高校裡算是中等水平。不同高校、不同崗位之間的收入差距非常大，可以說是天差地別。
在中國大陸，小學和初中屬於義務教育階段，按理說應由政府承擔主要經費。然而，由于財政撥款有限，學校沒有自主經費，只好打家長的主意。廣東清遠一所學校因向學生收取「午休費」，結果消息一出，引發社會強烈不滿。
網紅「喬木」在社交平臺發布視頻，晒出學生家長提供的下學期繳費通知單，其中一項費用為「午托」。通知上列明，若趴在教室桌上休息，每名學生收費250元；若要床位，則收費600元。
其實，上述學校向學生收取午休費用並非個例。去年11月，河南洛陽瀍河區的君河灣小學，被爆出每名學生一學期收115元午休費。
學校說，這錢是「午托服務費」。而網友們紛紛表示，「孩子在本該屬於自己的教室裡休息，課桌椅都是公家的，老師看孩子難道不是本職工作的一部分？這錢收得名不正言不順。」
在部分地區，學校甚至要求家長自行出資購買或安裝教室空調、取暖設備，以班級為單位分攤費用。面對家長質疑，當地教育部門往往以經費緊張、條件有限等理由回應。
曾經被視為「鐵飯碗」的教師職業，如今正面臨前所未有的深度洗牌。這不是危言聳聽，各地已經陸續出臺了相關政策。
北京豐臺區去年八月份出臺了教師退出機制的細則，對在崗的教師實行考核淘汰制。若累計三次考核不合格，直接解聘。
福建廈門已經明確表示，今後新招聘的教師崗位將全面取消編製。
除此之外，浙江寧波、湖南長沙等十多個城市，也陸續加入了教師退出機制的試點。
上海大學人口研究團隊給出的數據相當驚人：他們預測未來十年，全國教師崗位將減少約533萬。要知道，目前全國教師編製也就1000多萬，減少500多萬意味著什麼？意味著將近一半的教師可能面臨崗位調整。
之所以出現這種趨勢，是因為中國許多地區的小學正普遍面臨生源不足的問題，低生育率正在深刻改變著教育生態。
比如浦東某小學，去年秋季一年級只招到22名學生，卻配備了22名全職教師，師生比竟達到一比一。在這種情況下，不少學校不得不縮減教師名額。
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