小留學生:美國給學生自由 沒有壞學生

發表:2013-04-04 22:23
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前來洛杉磯地區就讀的中國小留學生越來越多,他們已經成為不少學校的一道風景線。他們13、14歲的年紀就已經遠離家鄉,遠離自己的同學、朋友,獨自走上一條漫長的求學道路。

來自中國新疆烏魯木齊的小吳,在洛杉磯華裔聚居地區的一所私立學校就讀12年級,3年前來到美國,目前已經被加州大學某校錄取。他說,在中國的時候,他覺得美國十分遙遠,在這裡雖然已經3年了,但始終忙於學習,沒有太多的時間瞭解社會。他自認為對美國還不太瞭解,特別是英文水平還遠遠不如在美國土生土長的孩子。因此,他沒有考上理想中的全美排名前50名的大學。但他認為美國教育體制可以讓學生更加發揮自己的特長。現在,他選擇了自己喜歡的專業,並找到了相對合適的大學。他覺得,與中國學校相比,美國學校最大的不同就是給學生自由。

簡單來說,學生有選擇自己成績的自由。小吳告訴記者,剛剛來美國的時候,自己比較懶散,除了數學可以拿B之外,其它學科的成績就在D上面徘徊,老師也從來沒有批評他,也沒有人認為他是一個「壞學生」。11年級開始,他開始適應了美國的教學,英文水平也提高了不少,成績上到了B左右,也有了一些朋友,朋友們也認同他,老師也沒有過多地表揚他。一直到12年級,他才明白,原來老師、朋友及整個社會都給了他足夠的自由空間,讓他自發地學習,自發地為自己的未來努力,沒有人逼迫你。小吳笑著說,也許自己是「大器晚成」,到了高中即將畢業的時候,才明白自己原來可以早點努力。但是,他認為對於年輕人來說,他現在努力也不會晚。

對於小吳來說,來洛杉磯最大的不適應就是沒有朋友。幸好,目前的通訊水平、網路及社交網路都十分發達,他依靠網路的虛擬空間,度過了許多想家、想朋友的日子。他認為,電腦壞了的那些日子是他最難過的時光。為此,他選擇了學習電腦專業,以便未來可以生產出更加先進、免病毒的電腦,以保證所有人都可以獲得自己想要的信息及保持與親人之間的聯繫。

来源:僑報

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