抓住读者眼球的矛盾技巧(组图)

原标题:杨牧为何用死亡歌颂春天的美?──矛盾语法(二)

2018-11-04 16:00 作者: 蔡淇华

手机版 正体 0个留言 打印 特大

善用矛盾语法,可以吸引读者目光。
善用矛盾语法,可以吸引读者目光。

朱自清的〈背影〉与韩片〈与神同行〉,是不是都在制造难度拉张力?是不是一样用“反惯性对比”抓住了我们的眼球?

“不会写,我也不知道诗人在想什么。”

考完今年学测国写后,询问学生对“杨牧诗题为何命名为〈夭〉”的理解,得到的回应和媒体报导很类似,考生几乎身陷不着边际的莽莽大荒。大考中心表示,这一题让大部分考生兵败如山倒,全国有2103人拿到0分。。

我们来看看这一题,为何难倒那么多学生:

你在倾听小鱼澼溅的声音

张望春来日光闪烁在河面

微风吹过两岸垂垂的新柳

野草莓翻越古岩上的旧苔

快乐的蜥蜴从蛰居的洞穴出来

看美丽新世界野烟霭霭──

在无知里成型。你在倾听

听见自己微微哭泣的声音

一片树叶提早转黄的声音(杨牧〈夭〉)

诗中有声音的倾听,有视觉的张望,也有快乐与哭泣。作者描写春天的美丽新世界,但诗题为何命名为〈夭〉?

诗无正诂,一首诗可以有不同的解读法。诗题〈夭〉可以用《诗经.国风.周南.桃夭》来解,其“桃之夭夭,灼灼其华”的“夭”字,孔颖达解释为“少壮”,朱熹注“少好之貌”,都是形容桃树树叶茂盛,枝干壮实。然而杨牧诗末出现“听见自己微微哭泣的声音/一片树叶提早转黄的声音”伤悲之音,则诗题〈夭〉似乎更接近教育部国语辞典“少壮而死”之意。

若为后解,则这首诗类似华文“伤春悲秋”的原型,如同李煜〈相见欢〉的“林花谢了春红,太匆匆”,或是黛玉〈葬花词〉的“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”,都是对已落春花、或是凋零秋叶的物我同悲。但这首诗前六行春光正好,却在后两行急转直下到哭泣与叶黄。这种“以夭(死)讲生”的“反惯性”跳接,真的会让“惯性思考”的学生一时无法反应。

“以死讲生”的“反惯性”设计与应用,是现代文学或是文创商品中“抓张力”与“吸眼球”的常用手法。
“以死讲生”的“反惯性”设计与应用,是现代文学或是文创商品中“抓张力”与“吸眼球”的常用手法。(以上图片来源:Adobe stock)

事实上,“以死讲生”的“反惯性”设计与应用,是现代文学或是文创商品中“抓张力”与“吸眼球”的常用手法。

例如德国现代主义小说家托马斯•曼的小说《威尼斯之死》,一样“以死讲生”,一样用死亡来图显最美丽的生命。小说描写一个德国作家偶见一位俊美如希腊雕像的少年,内心充满美的激情与赞叹,最后因为舍不了世间绝美的眷恋,滞留在爆发霍乱的威尼斯,最后感染霍乱而死。

日本导演市川昆亦有“反惯性”的设计,他用“以生讲死”的手法来拍〈缅甸的竖琴〉。

电影描写一连日军,被英军包围,即将被歼灭时,日军军官叫残部合唱“甜蜜的家园”,听到耳熟能详的旋律,英军也想家了,已瞄准的步枪扣不下板机,本该制造死亡的双方,最后投向生命,日军投降化干戈为玉帛。

之后好莱坞的片子,不管是〈变型金刚〉,或是〈铁面无私〉,都会安排在杀戮的时刻,同时做生命的救援,一样是“以生讲死”,一样“反惯性对比抓张力”。

文学之所以不朽,是文学想探讨的普世价值不会限于“某国某时”,语文课本也不应该局限于“赏析与考试”。如果我们萃取古今中外不同文本的美学设计,会发现类似的技巧与相同的人性。

例如我们将朱自清的〈背影〉横向连结韩片〈与神同行〉,这一堂语文课会不会使学生觉得更有趣、更愿意参与思考?朱自清写出“父亲的肥胖”与“攀爬月台”两个对比,是不是在制造难度与拉张力?〈与神同行〉应用“圣人做坏事(哥哥),坏人(弟弟)做好事”,是不是一样用“反惯性对比”抓住了全片的张力?

应用是横的连结,是与不同语文、不同艺术、甚至是不同行业的连结。像前段之例,学生喜欢的歌词、翻译小说、广告、文案、电影等,无一不是语文的分身。

现在我们试着进入文字天才的心智图,看看他们如何应用“反惯性矛盾语”,写下让我们驻足思考的隽永文案:

1、我的寂寞很 ______

A、安静  B、吵

2、____ 的奢华。

A、低调  B、高调

3、幸福中的 ______

A、圆满  B、残缺

4、____ 的温柔

A、霸道  B、含蓄

5、____ 的风暴。

A、完美  B、缺陷

6、我想用最快的速度,教会大家如何走 _____ 一点。

A、快  B、慢

7、要带动这这缺乏热情的学校,犹如 _______。

A、冰中求火  B、火中求冰

8、想要面对这么调皮的学生而不生气,犹如 _______。

A、冰中求火  B、火中求冰

9、一小片 _____ 的坏天气。 —— 诗人帕丽夏 书名

A、安静  B、吵闹

10、高敏感是种 ____。 ——伊丽丝‧桑德 书名

A、天赋  B、疾病

11、你自以为的极限,只是别人的 _____ ——特立独行的猫 书名

A、起点  B、终点

12、你有多 ____ ,就有多自由   —— 小野 书名

A、潇洒  B、自律

13、重要的不是治愈,而是带着 _____ 活下去。 —— 卡谬《西西弗斯的神话》

A、健康  B、病痛

14、我,只用 _____ 。(NBA季后赛Slogan)

A、半力  B、全力

15、青春是一场 _____ 迷路

A、卑微的  B、庄丽的

16、青春是一场我们一起练习 _____ 的大合唱。

A、走音  B、合音

17、像海上飞鱼/用 _____ 的愤怒/用力献祭 ——严忠政

A、善良  B、复仇

18、终于知道, _______  / 其实是最难征服的江山 ——严忠政

A、繁花胜景处  B、一朵花谢了的地方

19、于是鲁迅拿出一把雪/ 做出被 ____ 爱过的事 ——严忠政

A、冰  B、火

20、想你。想是唯一航线

    这样的能见度、管制了的熟悉

    扰攘离去的跑道空出一条17岁

    往事起降皆 ____ ——严忠政

A、倒飞  B、起飞

建议解答:

1、B 2、A 3、B 4、A 5、A  

6、B 7、A 8、B 9、A 10、A

11、A 12、B 13、B 14、B 15、A

16、A 17、A 18、B 19、B 20、A

本文节录:【写作吧!破解创作天才的心智图】一书


欢迎给您喜欢的作者捐助。您的爱心鼓励就是对我们媒体的耕耘。 打赏

看完这篇文章您觉得

评论



看中国版权所有 Copyright © 2001 - Kanzhongguo.com All Rights Reserved.